免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit5Doyouhaveasoccerball？（第4课时）主备人：年级：班级：姓名：日期：老师寄语：Theminuteyouthinkofgivingup,thinkofthereasonwhyyouheldonsolong.在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。一、目标导学1.熟记本课时新单词。2.运用快速阅读方法完成2b和2c内容。3.能够用恰当的形容词表达出自己对某些体育运动的看法。二、自主探究1.词汇探究：汉译英。相同的________爱______和...在一起_______体育运动________(they)的宾格______只；仅______喜欢_______容易的_________在...以后________班级_______同班同学______________2.阅读探究：快速阅读2b，按要求完成习题。1）听2b课文录音，并回答问题：Whohasasoccerball?________________________2）快速阅读，完成2c题目。3)完成课本3a。3.知识探究：1)连词and与but的区别：and意为“和”，可用于肯定或否定句中，表顺承、递进关系，是对前面内容的补充；而but意为“但是；然而”，在句中表转折关系，连接前后两个意义相反的内容，常与not连用。Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我没有足球，但我哥哥艾伦有。2)Wegotothesameschoolandwelovesoccer.我们在同一所学校上学，都很热爱足球。thesame“同样的;一样”。E.g.：Wehavethesamebag.我们有同样的包。3)Weplayitatschoolwithourfriends.我们和我们的朋友在学校踢（足球）。atschool“在学校”。介词with表伴随，意为“和...在一起”。afterclass,意为“放学后”。E.g.：Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.放学后，我和同学一起打乒乓球。4)look(at),see,watch与read的区别：①look,有意识地看，强调动作。后跟看的对象时，加介词at,即用lookat。E.g.：lookattheblackboard“看黑板”。②see,“看见，看到”，强调看的结果。E.g.:Canyouseethemanunderthetree?你看到树下那个人了吗？③watch“观看，注视（运动着的人或物）”。比如看电视watchTV，看比赛watchamatch等。④read指看书、看报，意为“读”。E.g.:readbooks“看书”。5)It’seasyforme.这对我来说挺容易的。for+具体的人，意为“对于...来说”。E.g.：Sportsaregoodforyou,forhimandforher—forallofus!体育运动对你、对他、还有她——对我们大家都有好处！解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/4....
