免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Willpeoplehaverobots【学习内容】SectionA（1a---1c）【学习目标】1.熟练掌握词汇：robot,everything,paper,use,fewer,less,pollution2.学会运用therebe句型的一般将来时和will构成的一般将来时态对未来进行预测。【自主学习】1.完成书本49页1a.2.你能翻译下列短语吗?morepeople______in100years________oncomputer_____usemoney________inthefuture_______livetobe200yearsold______3.一百年后，世界环境会有什么变化？人们的家居生活会是什么样的？发挥你的想象力，用therebe句型写出来(至少3句)。(1)__________________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________________(3)__________________________________________________________________________4.背一背以下句型：(1)Therewillbemorepollution.(2)A:Willpeopleusemoneyin100years?B:Yes,therewill./No,therewon’t.(3)Kidswillstudyathomeoncomputers.(4)Peoplewilllivetobe200yearsold.（5）Really？Idon’tthink【合作交流】Beforelistening1.全班共同讨论1a对未来的预测，发表自己的观点。将自己课前所写句子在班内展示。2.Groupwork:小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同特点。Whilelistening1.听1b录音中对未来的预测，完成1b的听力任务。2.再听一遍1b录音，你听到哪些对将来进行预测的句子？讨论一下吧!看看谁说的多!3.Pairwork:对于一百年后的预测，哪些可能发生？哪些不可能发生？结合1a内容，两人一组自由讨论。讨论时可借助如下对话形式：(1)A：Willpeopleusemoneyin100years?B:Yes,theywill/No,theywon’t。(2)A:Willtherebeonecountry?解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/B:Yes,therewill./No,therewon’t.观察与思考：观察以上听力训练中的词汇，结合1a中预测未来的句子，请你来总结：1.表示将来发生的动作或情况应该用______+____________来表达。其否定形式为___________+____________。你能写出它的疑问句式吗？______________________________2.Therebe句型的一般将来时结构为______________________。知识点拨everything(pron.)每件事情，一切例1.Everything___ok.A.areB.isC.wereD.was例2.Thereis___withmywatch.(我...
