免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Whenisyourbirthday解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comUnit8Whenisyourbirthday?Period2ContentSectionA2d,Grammarfocus,3a,3b,3c教学目标要求1．能够使用表达日期的目标语，如：Whenisyourbirthday?MybirthdayisonOctober2nd.等来完成分角色的会话练习。2．能认读并能工整书写所学单词：old,happy,first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth,twentieth等。3．能够理解和使用一些常用表达，如：happybirthday,howold,birthdayparty,seeyou等。4．能模仿录音正确朗读和表演教材上的对话并能模仿目标语的结构和语调进行会话练习，如：Whenisyourbirthday?MybirthdayisonOctober2nd.5．能够通过练习，总结掌握单元重点语法知识，即用月份和序数词谈论自己或家人、朋友的生日，如：Whenisyourbirthday?It’sonJanuary5th.Whenisyourfather’sbirthday?HisbirthdayisonApril21st.WhenisSally’sbirthdayparty?It’sonOctober5th.等，并能使用目标语言完成特定语境中的语言交流活动。6．能够谈论年龄，如：Howoldareyou?I’mthirteen.7．能够学会使用名词的所有格’s，并掌握其正确发音；如：Alice’s,father’s,brother’s,Jenny’s,Tom’s,Sally’s等。8．学习when和how引导的特殊疑问句，如：WhenisSally’sbirthdayparty?Howoldareyou?免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学过程解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间3m1复习已学目标语和导入谈论日期的新话题T:Excuseme,××.Whenisyourbirthday?S1:It’sonMay2nd.T:Whenisyourfather’sbirthday?S2:It’sonJanuary12th.2仿照上述对话，组织Pairwork复习活动学生双人活动，教师抽查几对学生。导入时间1m3导入新课话题T:Well,Let’stalkaboutsomechildren’sbirthdaysin2c4引入单元标题教师板书：Unit8Whenisyourbirthday?SectionA2d时间6m5示范对话，引导学生学会谈论第三者的生日Let’stalkaboutthechildren’sbirthdaysin2candtheirfamily’sbirthdays.教师与一位学生互动，为全班示范“询问第三者生日日期”的方法。T:WhenisAlice’sbirthday?S:Herbirthdayison…T:Whenisyourfather’sbirthday?S:Hisbirthdayison…（其中Alice’s和mother’s的所有格要发得特别清晰响亮，...
