第3章3.3导数在研究函数中的应用(2)看一看1.可导函数的极值(1)极值的概念:设函数在点附近有定义,且若对附近的所有的点都有(或),则称为函数的一个极大(小)值,称为极大(小)值点.(2)求可导函数极值的步骤:①求导数.求方程的根.②求方程的根.③检验在方程的根的左右的符号,如果在根的左侧附近为正,右侧附近为负,那么函数在这个根处取得极大值;如果在根的右侧附近为正,左侧附近为负,那么函数在这个根处取得极小值.(1)可导函数的驻点可能是它的极值点,也可能不是极值点.例如函数的导数,在点处有,即点是的驻点,但从在上为增函数可知,点不是的极值点.(2)求一个可导函数的极值时,常常把驻点附近的函数值的讨论情况列成表格,这样可使函数在各单调区间的增减情况一目了然.2.函数的最大值和最小值(1)设是定义在区间上的函数,在内有导数,求函数在上的最大值与最小值,可分两步进行.①求在内的极值.②将在各极值点的极值与、比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.(2)若函数在上单调增加,则为函数的最小值,为函数的最大值;若函数在上单调递减,则为函数的最大值,为函数的最小值.想一想1.利用导数解决不等式恒成立的基本步骤是什么?2.极大(小)值与最大(小)值的区别与联系你清楚吗?练一练一、选择题1.【2017陕西宝鸡期中】函数,则()A.为函数的极大值点B.为函数的极小值点C.为函数的极大值点D.为函数的极小值点2.【2017山东菏泽期中】函数(为自然对数的底数)在区间上的最大值是()A.B.1C.D.3.【2017河北邢台月考】函数的图象如图所示,则的极大值点为()A.1B.2C.1.7D.2.74.【2017辽宁大连期末】函数,则()A.为函数的极大值点B.为函数的极小值点C.为函数的极大值点D.为函数的极小值点5.【2017河南新乡期末】“”是“函数存在极值”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.函数在处有极值10,则点坐标为()A.B.C.或D.不存在二、填空题7.【2017天津一中月考】已知函数,则函数在区间上的最大值为__________.8.【2017辽宁庄河四模】已知是函数的极小值点,则实数的取值范围是__________.9.设函数有且仅有两个极值点,则实数的求值范围是.三、解答题10.已知函数.(1)求函数的极值;(2)求函数在上的最大值和最小值.11.已知函数.(1)若,求函数的极值,并指出极大值还是极小值;(2)若,求函数在上的最值;(3)若,求证:在区间上,函数的图象在的图象下方.12.【2017山东烟台月考...