免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit5Doyouwanttowatchagameshow？（第3课时）一、教材分析本节课为Unit5单元的第三课，听说为主，注重培养学生运用语言进行交际的能力。本节课始终贯彻自主学习、合作探究的教学理念。本节课通过课前指导，要求学生课前识记该课的相关词汇及短语，感知新语言项目。课堂设计层层递进、由易到难，各环节过渡自然。课堂上采用多种形式操练句型，尽可能多地创造真实的英语语言运用环境。要求学生在小组合作中学习英语、运用英语并掌握英语。本节课采用情景教学法，直观、生动，融知识于竞赛游戏、调查采访以及小组活动中。运用现代教学手段———多媒体进行教学，充分调动学生的积极参与，使课堂气氛活跃，参与率高，以确保教学效果。二、三维目标1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：joke,comedy2）进行一步复习巩固运用SectionA部分所学的生词和词组。3）进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。4)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。2.情感态度价值观目标：学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。三、教学重点1)掌握本课时出现的生词及表达方式。2)进行听力训练，提高综合听说能力。3）阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。四、教学难点学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。动词不定式用法expecttoVhopetobe五、教学策略主动读记单词、自觉预习对话、背诵对话、读用重点句型六、教学准备PPT资料及教学用具。七、教学环节1、课堂导入T:Showsomemoviesorshowsonthebigscreen.LetSsdiscussaboutthem.Askandanswerwhattheythinkofthem.2、课堂讲授Workon1a1）.Workwithyourpartners.Askandansweraboutthemoviesorshows.2）.LetSstalkaboutthemoviesorshowswiththewordsin1a.3）.Letsomepairsaskandanswerinfrontoftheclass.Ⅴ.ListeningWorkon1b:1）.TellSstolistenandcirclethedescriptionwordsyouhearintheboxin1a.2).PlaytherecordingfortheSs.Ssjustlistenforthefirsttime.Playthe解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/recordingagainandcirclethewords.3).Playtherecordingandchecktheans...
