免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit4Iusedtobeafraidofthedark.【学习目标】能够表达朋友、家人等现在和过去的变化。1.能够理解所学目标语言并且能在实际交际中运用。2.能够针对所听的语段内容记录简单信息。【自主梳理】Ant,蚂蚁Insect,昆虫【重点领悟】1熟记重点单词短语。2正确使用usedto【探究提升】SectionB-1a,1b利用媒体资源中课件中的内容进行下列教学活动:1.指着图画,然后描述图画中的情景。P.E.class,paintingpictures,musicclass,antsandotherinsects.2.让学生写出自己小时候的其他事情,然后和同桌分享。Whatotherthingsdidyouusetolikewhenyouwereachild?(1)提醒学生表格的标题是过去与现在的对比,先让学生浏览句子猜测可能的答案。(2)利用学习指导中中学英语人教课标版9年级课后提高中的多媒体课件中的SectionB-1c.1d的课件放录音,学生边听边填空。______Ididn’tusetolikethetests.______Weusedtowalktoschool.______IusedtohateP.E.class.______Iusedtobeonthesoccerteam.Ididn’tusetolike____,Idon’tworryabout___.Weusedtowear____toschool.Wecanwear____toschool.Weusedto____everydayafterschool.We____allthetime.Iusedtohate____.I____P.E.class.【教学巩固】教学SectionB-1e)解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/1.让学生朗读这个对话。A:Iusedtobenervousaboutthetests.B:Yes,metoo.AndIusedto...2.叫学生小组活动,自己编对话。A:Iusedtobe...B:Yes,metoo.AndIusedto...【小组活动】叫学生互相告诉自己的同桌自己的好的(坏的)习惯,用usedto表示过去的习惯,用still表示习惯至今还保持。【巩固训练】单词分类。请将单词或短语按要求分类,(只写序号)1.readcomics2.chewgum3.short4.getupearly5.mediumbuild6.playontheswimteam7.sleepwithlighton8.playgames9.straighthair10.heavy11.watchTV12.thin13.paintpictures14.attendgymclass15.eatcandyA容貌外表________________________________________B生活习惯________________________________________C活动爱好________________________________________【参考答案】A.容貌外表3591012B.生活习惯2471115C.活动爱好1681314【学习反思】_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com