免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Unit2Thisismysister（第2课时）教材分析(一)教材背景分析本单元围绕介绍家庭成员开展听说读写教学活动，中心话题是“Thisismysister”，学生的学习活动是在真实的生活场景中展开的。并把“名词的单、复数形式”这一语法主线贯穿其中。教学内容为语法的学习和使用提供了必要的感性材料，同时也体现了语法项目与交际情景自然结合的特点。(二)教学内容分析本单元的中心话题是介绍家人和亲属。语法内容是一般名词的单、复数形式与be动词、指示代词(this、that、these、those)之间的关系。一、三维目标1.知识与技能：1）Masterthewords,phrasesandlanguagepointsofthispart.2）Practicereadingandwritingskills.2.过程与方法：1）Letthestudentsworkinpairstolearnthecooperativelearning2）Task-basedteachingapproach3）Autonomouslearningandcooperativeinvestigation（自主学习，合作探究）3.情感态度与价值观：Leadthestudentstointroducethefamilyandlovethefamily.二、教学重点1.Thisis……/Thatis……Isthis/that……?Theseare……/Thoseare……Arethese/those……?2.Howtointroduceyourfamily.三、教学难点1.Thisis……/Thatis……Isthis/that……?Theseare……/Thoseare……Arethese/those……?2.Howtointroduceyourfamily.四、教学策略活动是课堂的生命力，通过活动和比赛充分调动学生的积极性，让所有的学生都活跃起来，感受学习英语的兴趣。五、教学准备多媒体课件，图画，录音机等六、教学环节1、课堂导入Task1.Readnewwordsandrememberthem.Task2:Talkaboutthefamilymembersingroups.father,mother,grandfather,grandmother,brother,sister,parents,grandparents,aunt,uncle.Task3:Findthemaleandfemalefirstnamesinthisunitandwritethem.2、课堂讲授Task1:Showafamilyphotoandfinishthefollowingquestions.Thisismyf,Tom.ThisisTom’sb.ThisisTom’ss.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Thesearehisg.Thatishism.Thatishisf.Theyarehisp.Task2:Talkaboutdifferentphotosbetweenyouandyourfriend.Workinpairs.Theycanusethesedrills:Thisis……Thatis……Theseare………Thoseare………Theycanusethesewords:father,mother,grandfather,grandmother,sister,brother,aunt,uncle.3.课堂练习（1）H...
