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高中数学人教A版必修4课时达标检测(二十二)平面向量数量积的物理背景及其含义 Word版含解析.docVIP免费

高中数学人教A版必修4课时达标检测(二十二)平面向量数量积的物理背景及其含义 Word版含解析.doc_第1页
高中数学人教A版必修4课时达标检测(二十二)平面向量数量积的物理背景及其含义 Word版含解析.doc_第2页
课时达标检测(二十二)平面向量数量积的物理背景及其含义一、选择题1.若非零向量a,b满足|a|=|b|,(2a+b)·b=0,则a与b的夹角为()A.30°B.60°C.120°D.150°答案:C2.在四边形ABCD中,=,且·=0,则四边形ABCD是()A.矩形B.菱形C.直角梯形D.等腰梯形答案:B3.已知向量a,b的夹角为120°,|a|=|b|=1,c与a+b同向,则|a-c|的最小值为()A.1B.C.D.答案:D4.在△ABC中,M是BC的中点,AM=1,点P在AM上且满足=2,则·(+)等于()A.B.C.-D.-答案:A5.如图,在△ABC中,AD⊥AB,=,||=1,则·等于()A.2B.C.D.答案:D二、填空题6.在Rt△ABC中,C=90°,AC=4,则·=________.答案:167.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=3,且|2a+b|=,则a与b的夹角θ为________.答案:8.已知非零向量a,b,满足a⊥b,且a+2b与a-2b的夹角为120°,则=________.答案:三、解答题9.已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为120°,求:(1)a·b;(2)a2-b2;(3)(2a-b)·(a+3b);(4)|a+b|.解:(1)a·b=|a||b|cos120°=2×3×=-3;(2)a2-b2=|a|2-|b|2=4-9=-5;(3)(2a-b)·(a+3b)=2a2+5a·b-3b2=2|a|2+5|a|·|b|cos120°-3|b|2=8-15-27=-34;(4)|a+b|====.10.已知a,b均是非零向量,设a与b的夹角为θ,是否存在这样的θ,使|a+b|=|a-b|成立?若存在,求出θ的值;若不存在,请说明理由.解:假设存在满足条件的θ,∵|a+b|=|a-b|,∴(a+b)2=3(a-b)2.∴|a|2+2a·b+|b|2=3(|a|2-2a·b+|b|2).∴|a|2-4a·b+|b|2=0.∴|a|2-4|a||b|cosθ+|b|2=0.∴解得cosθ∈[,1].又∵θ∈[0,π],∴θ∈.故当θ∈时,|a+b|=|a-b|成立.11.已知|a|=1,a·b=,(a+b)·(a-b)=.(1)求|b|的值;(2)求向量a-b与a+b夹角的余弦值.解:(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2=.∵|a|=1,∴1-|b|2=,∴|b|=.(2)∵|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+2×+=2,|a-b|2=a2-2a·b+b2=1-2×+=1,∴|a+b|=,|a-b|=1.令a+b与a-b的夹角为θ,则cosθ===,即向量a-b与a+b夹角的余弦值是.

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