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高中数学(人教版A版必修一)配套课时作业:第二章 基本初等函数 (Ⅰ) 2.1.1 Word版含解析.docVIP免费

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第二章基本初等函数()Ⅰ§2.1指数函数2.1.1指数与指数幂的运算课时目标1.了解指数函数模型的实际背景,体会引入有理数指数幂的必要性2.理解有理数指数幂的含义,知道实数指数幂的意义,掌握幂的运算.1.如果____________________,那么x叫做a的n次方根.2.式子叫做________,这里n叫做__________,a叫做____________.3.(1)n∈N*时,()n=____.(2)n为正奇数时,=____;n为正偶数时,=______.4.分数指数幂的定义:(1)规定正数的正分数指数幂的意义是:=__________(a>0,m、n∈N*,且n>1);(2)规定正数的负分数指数幂的意义是:=_______________(a>0,m、n∈N*,且n>1);(3)0的正分数指数幂等于____,0的负分数指数幂________________.5.有理数指数幂的运算性质:(1)aras=______(a>0,r、s∈Q);(2)(ar)s=______(a>0,r、s∈Q);(3)(ab)r=______(a>0,b>0,r∈Q).一、选择题1.下列说法中:①16的4次方根是2;②的运算结果是±2;③当n为大于1的奇数时,对任意a∈R都有意义;④当n为大于1的偶数时,只有当a≥0时才有意义.其中正确的是()A.①③④B.②③④C.②③D.③④2.若20);③函数y=-(3x-7)0的定义域是(2,+∞);④若100a=5,10b=2,则2a+b=1.A.0B.1C.2D.3题号123456答案二、填空题7.-+的值为________.8.若a>0,且ax=3,ay=5,则=________.9.若x>0,则(2+)(2-)-4·(x-)=________.三、解答题10.(1)化简:··(xy)-1(xy≠0);(2)计算:++-·.11.设-30,y>0,且x--2y=0,求的值.1.与()n的区别(1)是实数an的n次方根,是一个恒有意义的式子,不受n的奇偶性限制,a∈R,但这个式子的值受n的奇偶性限制:当n为大于1的奇数时,=a;当n为大于1的偶数时,=|a|.(2)()n是实数a的n次方根的n次幂,其中实数a的取值由n的奇偶性决定:当n为大于1的奇数时,()n=a,a∈R;当n为大于1的偶数时,()n=a,a≥0,由此看只要()n有意义,其值恒等于a,即()n=a.2.有理指数幂运算的一般思路化负指数为正指数,化根式为分数指数幂,化小数为分数,灵活运用指数幂的运算性质.同时要注意运用整体的观点...

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