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专题3.1 不等关系与不等式(讲)-2016-2017学年高二数学同步精品课堂(提升版)(新人教A版必修五) Word版含解析.docVIP免费

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☆学习目标☆1.了解现实世界和日常生活中存在的不等关系,掌握用不等式(组)表示实际问题中的不等关系的方法。2.掌握不等式的有关性质。3.会利用不等式的性质比较两个数或代数式的大小;会利用不等式的性质证明简单的不等式。☆学习重点☆1.熟练掌握不等式的性质,并会正确理解和应用;2.对含参数的不等式,要把握分类讨论的标准和技巧.☆学习难点☆1.合理正确地应用不等式性质比较大小、求代数式的范围。2.对含参数的不等式,要把握分类讨论的标准和技巧.☆基础回扣☆1.比较两个实数大小的法则若a,b∈R,则(1)a>ba⇔-b>0;(2)a=ba⇔-b=0;(3)a<ba⇔-b<0.2.不等式的基本性质(1)a>bb⇔<a;(2)a>b,b>ca⇒>c;(3)a>ba⇔+c>b+c;(4)a>b,c>0ac⇒>bc;a>b,c<0ac⇒<bc;(5)a>b,c>da⇒+c>b+d;(6)a>b>0,c>d>0ac⇒>bd;(7)a>b>0⇒(n∈N,且n≥2);(8)a>b>0⇒(n∈N,且n≥2).3.不等式的一些常用性质(1)a>b,ab>0⇒<.(2)a>b>0,0<c<d⇒>.(3)0<a<x<b,或a<x<b<0⇒<<.☆问题探讨与解题研究☆类型一:用不等式(组)表示不等关系【例1】例1某人上午7时乘摩托艇以v海里/h(4≤v≤20)的速度从A港匀速出发,向距A港50海里的B港驶去,到达B港后马上乘汽车以wkm/h(30≤w≤100)的速度从B港匀速出发,向距B港300km的C市驶去,应在同一天下午4时至9时到达C市,试表示关于时间的不等关系.【解】设汽车用xh,摩托艇用yh,由题意,得【名师点评】用不等式表示实际问题中的不等关系时,应首先读懂题意,设出未知量,寻找不等关系的根源,将不等关系用未知量表示出来,即得到不等式或不等式组,这是应用不等式解决实际问题的最基本的一步.【练习】1.(1)一桥头竖立的“限重40吨”的警示牌,是指示司机要安全通过该桥,应使货车总重量T不超过40吨,用不等式表示为________.(2)某火腿肠的质量检查规定,每100克火腿肠中,淀粉含量d不能超过20克,防腐剂f含量不能超过0.5克.用不等式组表示为________.答案:(1)T≤40(2)类型二、比较大小【例2】已知x<1,比较x3-1与2x2-2x的大小.【解】(x3-1)-(2x2-2x)=(x-1)(x2+x+1)-2x(x-1)=(x-1)(x2-x+1)=(x-1). x<1,∴x-1<0,又2+>0.∴(x-1)<0,∴x3-1<2x2-2x.【练习】比较3-m+1与2+m-3的大小.【小结】作差法比较大小的方法步骤①作差:有的可直接作差,有的需转化后才可作差;②变形:目的是判断差的符号,通常进行通分、因式分解、...

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