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【新导学案】高中数学人教版必修一:2.2.2《对数函数及其性质(一)》.docVIP免费

【新导学案】高中数学人教版必修一:2.2.2《对数函数及其性质(一)》.doc_第1页
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【新导学案】高中数学人教版必修一:2.2.2《对数函数及其性质(一)》.doc_第3页
2.2.2《对数函数及其性质(一)》导学案【学习目标】:[来源:学&科&网Z&X&X&K]通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型.能够用描点法画出对数函数的图象.能根据对数函数的图象和性质进行值的大小比较.【重点难点】重点:对数函数的图象和性质难点:对数函数的图象和性质及应用【知识链接】画出、的图像,并以这两个函数为例,说说指数函数的性质.【学习过程】1.对数函数的图象和性质:①定义:一般地,当a>0且a≠1时,函数叫做对数函数.②辨析:对数函数定义与指数函数类似,都是形式定义,注意辨别,如:,都不是对数函数,而只能称其为对数型函数;对数函数对底数的限制,且.③探究:类比前面讨论指数函数性质的思路,提出研究对数函数性质的内容和方法:研究方法:画出函数的图象,结合图象研究函数的性质.研究内容:定义域、值域、特殊点、单调性、最大(小)值、奇偶性.④练习:同一坐标系中画出下列对数函数的图象;[来源:学科网]⑤讨论:根据图象,你能归纳出对数函数的哪些性质?列表归纳:分类→图象→由图象观察(定义域、值域、单调性、定点)引申:图象的分布规律?2、总结出的表格(略)【例题分析】例1:(P71例7)求下列函数的定义域(1);(2)(>0且≠1)(3)例2.(P72例8)比较下列各组数中的两个值大小(1)(2)(3)(>0,且≠1)[来源:学科网ZXXK]【基础达标】1.下列不等式中,不能成立的是()A.log0.2<1;B.log2>log3;C.log5<log;Dlog2>log2.2.与函数有相同图象的一个函数是()A.y=;B.y=;C.y=;Dy=.3.函数的反函数__________;4.函数的定义域为___________;5已知函数的定义域为P,的定义域为Q,求PQ.6求下列函数的定义域:(1);(2).7.比较下列各题中两个数值的大小:(1);(2);(3);(4).8.已知下列不等式,比较正数m、n的大小:m<n;m>n;m>n(a>1[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网]【学习反思】对数函数的概念、图象和性质;求定义域;利用单调性比大小。

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