第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2组合第2课时组合的综合应用A级基础巩固一、选择题1.一个口袋中装有大小相同的6个白球和4个黑球,从中取2个球,则这两个球同色的不同取法有()A.27种B.24种C.21种D.18种解析:分两类:一类是2个白球有C=15种取法,另一类是2个黑球有C=6种取法,所以取法共有15+6=21(种).答案:C2.4位同学每人从甲、乙、丙三门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有()A.12种B.24种C.30种D.36种解析:依题意,满足题意的选法共有C×2×2=24(种).答案:B3.从编号为1、2、3、4的四种不同的种子中选出3种,在3块不同的土地上试种,每块土地上试种一种,其中1号种子必须试种,则不同的试种方法有()A.24种B.18种C.12种D.96种解析:从3块不同的土地中选1块种1号种子,有C种方法,从其余的3种种子中选2种种在另外的2块土地上,有A种方法,所以所求方法有CA=18(种).答案:B4.将4个颜色互不相同的球全部收入编号为1和2的2个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有()A.10种B.20种C.36种D.52种解析:根据2号盒子里放球的个数分类:第一类,2号盒子里放2个球,有C种放法,第二类,2号盒子里放3个球,有C种放法,剩下的小球放入1号盒中,共有不同放球方法C+C=10(种).答案:A5.某电视台连续播放5个广告,其中有3个不同的商业广告和2个不同的公益广告,要求最后播放的必须是公益广告,且2个公益广告不能连续播放,则不同的播放方式有()A.120种B.48种C.36种D.18种解析:依题意,所求播放方式的种数为CCA=2×3×6=36.答案:C二、填空题6.北京市某中学要把9台型号相同的电脑送给西部地区的三所希望小学,每所小学至少得到2台,共有________种不同送法.解析:每校先各得一台,再将剩余6台分成3份,用插板法解,共有C=10(种).答案:107.某校开设9门课程供学生选修,其中A、B、C三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定每位同学选修4门,共有________种不同选修的方案(用数字作答).解析:分两类,第一类学生不选A,B,C中的任意一门,选法有C=15(种).第二类学生从A,B,C中选一门,再从其他6门中选3门课程,共有CC=60种选法.所以选法共有15+60=75(种).答案:758.以正方体的顶点为顶点的四面体共有________个.解析:先从8个顶点中任取4个的取法为C种,其中,共面的4点有12个,则四面体的个数为C-12=58(个).答案:58三、解答题9.为了提高学...