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2018版高中数学(人教A版)必修1同步教师用书:第1章 1.1.3 第2课时 补集及综合应用.docVIP免费

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第2课时补集及综合应用1.了解全集的含义及其符号表示.(易混点)2.理解给定集合中一个子集的补集的含义,并会求给定子集的补集.(重点、难点)3.会用Venn图、数轴进行集合的运算.(重点)[基础·初探]教材整理补集阅读教材P10补集以下部分,完成下列问题.1.全集(1)定义:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集.(2)记法:全集通常记作U.2.补集文字语言对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作∁UA符号语言∁UA={x|x∈U,且x∉A}图形语言3.补集的性质∁UU=∅,∁U∅=U,∁U(∁UA)=A.1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)只有实数R才可以做为全集U.()(2)一个集合的补集一定含有元素.()(3)集合∁ZN与集合∁ZN*相等.()【解析】(1)×.由全集的定义可知,所有的集合都可以做为全集.(2)×. ∁UU=∅,∴(2)错.(3)×. 0∉∁ZN,而0∈∁ZN*,∴(3)错.【答案】(1)×(2)×(3)×2.已知全集U={x||x|<5,x∈Z},A={0,1,2},则∁UA=________.【解析】易知U={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},A={0,1,2},故∁UA={-4,-3,-2,-1,3,4}.【答案】{-4,-3,-2,-1,3,4}[小组合作型]求补集(1)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则∁UA=()A.∅B.{1,3,6,7}C.{2,4,6}D.{1,3,5,7}(2)已知全集U={x|x>0},∁UA={x|12}.【答案】(1)B(2){x|02}如果全集及其子集是用列举法表示的,可根据补集的定义求解,如果较为复杂,还可借助于Venn图求解;如果全集及其子集是用不等式表示的,常借助于数轴求解.[再练一题]1.(1)设全集U={1,2,3,4},且M={x∈U|x2-5x+p=0},若∁UM={2,3},则实数p的值为()【导学号:97030019】A.-4B.4C.-6D.6(2)已知A={x||x|<4,x∈Z},B={-2,1,3},则∁AB=________.【解析】(1)由全集U={1,2,3,4},∁UM={2,3},得M={1,4},即1和4是方程x2-5x+p=0的两个解,则实数p=1×4=4.(2)易知A={-3,-2,-1,0,1,2,3},所以∁AB={-3,-1,0,2}.【答案】(1)B(2){-3,-1,0,2}集合并、交、补集的综合运算(1)已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={x|x≥3},则图112中阴影部分所表...

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