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2016-2017学年人教A版高中数学选修2-2课时跟踪检测(十三) 合情推理 Word版含解析.docVIP免费

2016-2017学年人教A版高中数学选修2-2课时跟踪检测(十三) 合情推理 Word版含解析.doc_第1页
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课时跟踪检测(十三)合情推理层级一学业水平达标1.观察图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为()A.B.△C.D.○解析:选A观察可发现规律:①每行、每列中,方、圆、三角三种形状均各出现一次,②每行、每列有两阴影一空白,即得结果.2.下面几种推理是合情推理的是()①由圆的性质类比出球的有关性质;②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°,归纳出所有三角形的内角和都是180°;③教室内有一把椅子坏了,则猜想该教室内的所有椅子都坏了;④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得出凸n边形的内角和是(n-2)·180°(n∈N*,且n≥3).A.①②B.①③④C.①②④D.②④解析:选C①是类比推理;②④是归纳推理,∴①②④都是合情推理.3.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1∶2,则它们的面积比为1∶4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积比为()A.1∶2B.1∶4C.1∶8D.1∶16解析:选C由平面和空间的知识,可知面积之比与边长之比成平方关系,在空间中体积之比与棱长之比成立方关系,故若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积之比为1∶8.4.类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质,可推出下列空间结论:①垂直于同一条直线的两条直线互相平行;②垂直于同一个平面的两条直线互相平行;③垂直于同一条直线的两个平面互相平行;④垂直于同一平面的两个平面互相平行,则其中正确的结论是()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选B根据立体几何中线面之间的位置关系及有关定理知,②③是正确的结论.5.观察下列各等式:+=2,+=2,+=2,+=2,依照以上各式成立的规律,得到一般性的等式为()A.+=2B.+=2C.+=2D.+=2解析:选A观察发现:每个等式的右边均为2,左边是两个分数相加,分子之和等于8,分母中被减数与分子相同,减数都是4,因此只有A正确.6.观察下列等式1=12+3+4=93+4+5+6+7=254+5+6+7+8+9+10=49照此规律,第n个等式为________.解析:观察所给等式,等式左边第一个加数与行数相同,加数的个数为2n-1,故第n行等式左边的数依次是n,n+1,n+2,…,(3n-2);每一个等式右边的数为等式左边加数个数的平方,从而第n个等式为n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2.答案:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)27.我们知道:周长一定的所有矩形中,正方形的面积最大;周长一定的...

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