(新人教版)物理第18章第3节测量小灯泡的电功率(2).doc

2013年秋（新人教版）物理（走进中考） 第十八章第3节：测量小灯泡的电功率 （二） 1．（11攀枝花）小红同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5V的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“4Ω 3A”字样，所用小灯泡是额定电压为“2V”、“2.5V”、“3.8V” 中的一个，小灯泡的额定功率在1.2W以内。她连接的实验电路图如图所示，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示。 则：①小灯泡正常发光时的电流___________A。 ②你认为她选用的电源电压可能为__________V。 ③根据你为她选定的电源电压，小灯泡的额定电压为________V，小灯泡的额定功率为__________W。 ①0.3 ②3 ③2.5 0.75（或②4.5 ③3.8 1.14） 2．（11徐州）某学习小组想测一个额定电压为2.5V的灯泡的额定电流．已知电源电压为6V． （1）他们设计的电路如图a所示，请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号． （2）电压表有0~3V和0~15V两种量程，他们应选用 V量程． （3）连接电路后闭合开关，灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是（ ） A．滑动变阻器接入电路电阻太大 B．导线接触不良 C．灯泡灯丝断了 D．电源正、负极接反了 （4）问题解决后，继续实验．灯泡正常发光时，电流表的表盘如图b所示，则灯泡的额定电流为 A． （1）如图 （2）0~3 （3）D （4）0.30 3．（11苏州）小明按右图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验． 实验室可提供下列器材A．电流表 B．电压表 C．滑动变阻器R(阻值0〜20Ω) D．电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化) E．电源E(电压4．5V并保持不变） F．开关S及导线若干 （1）根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为 A； 加在灯泡两端的最大电压为 V； （2）若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0．6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是 ． （3）小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障： 如果小明观察到 ，则故障是 ； 如果小明观察到 ，则故障是 。 （4）排除故障后，小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是 (正确/错误）的． 次数 U/V I/A P/W 平均值P/W 1 2 3 （1）0.173 4.5 （2）0.24W~1.5W （3）电流表无示数 滑动变阻器断路 电流表有示数 灯泡短路 或 电流表有示数 灯泡短路 电流表无示数 滑动变阻器断路 （4）错误 4．（11长春）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小灯泡的额定电压为3.8V。 （1）请在图甲中用笔画线，将电压表正确接人电路。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片调到最右端的目的是____。 （3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为____A，小灯泡的额定功率为____W。 （1）如图 （2）保护电路 （3）0.3 1.14 5．（11泰州）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，某同学已连接部分电路如图所示。 （1）用笔画线代替导线，补充完成图甲中实验器材的连接（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小)． （2）电路正确连接后，闭合开关．移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数．电压表示数接近3V，则故障原因可能是 ． （3）排除故障后．当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光．此时电流表示数如图乙所示，其值为 A．小灯泡的额定功率为 W． （1）如图 （2）灯泡断路（或灯泡与灯座接触不良等） （3）2.5 0.26 0.65 6．（11南平）在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中，电源电压为3V且保持不变。 （1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 （2）在连接电路时，开关应该是______的。 （3）实验时，调节滑动变阻器，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_________________（写出一种即可）。 （4）故障排除后，闭合开关，变阻器滑片P移至某处时，电压表示数如图甲，则电压表示数为________V，若想测量小灯泡的额定功率，应将变阻器滑片P向______端（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W，小灯泡的电阻约为_______Ω。 （1）如图 （2）断开 （3）小灯泡处开路（或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良、灯座接线柱接触不良、连接小灯泡 的导线断路） （4）2.2 右 2.5 0.75 8.33 7．（11成都）在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，实验器材如图所示，小灯泡额定电压为2.5V。 （1）在方框内画出你设计的实验电路图。 （2）小赵同学正确连接电路后，闭合开关时，发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有_______________。 （3）小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如下表所示。由此可知，小灯泡正常发光时，电阻是_______Ω；该小灯泡的额定功率是_____W。 实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 电功率/W 1 1.5 0.16 2 2.5 0.2 3 3 0.24 （1）如图(2分) （2）将滑动变阻器接入电路的电阻调至最大 （3）0-0.6A (2分) 0.5 8．（11上海）小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，现有学生电源（电压为2V的整数倍），待测小灯（标有“2.5V”字样、额定功率在0.5W~0.8W之间）、电压表、电流表、滑动变阻器、电键以及导线若干；他正确串联实验器材，然后，将电压表并联在电路中。闭合电键后，继续移动变阻器的滑片，观察到随着小灯泡亮度逐渐而增加，电压表的示数逐渐变小。他经过思考后，继续移动变阻器的滑片使小灯泡继续发光，并记下了此时电压表和电流表的示数。 ①请画出小华同学连接的实验电路图　 　（用2B铅笔在答题纸的相应位置作图) ②如果将小华所记录的电压表和电流表的示数相乘，得到的电功率为1.65W。请根据相关信息计算出小灯泡的额定功率。　　　　　 　　　　　 （需写出计算过程） ①如图 ②由题意 所以 解不等式得： 又因为电源电压为2的整数倍，所以U取8V或10V 代入上式得PL=0.75W或PL=0.55W 9．（11南京）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V， 正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示． （1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉)； （2）在连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应放在 (选填“A”或“B”)端； （3）某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 ________W． (1)见图 (2)断开 B (3)A 0.75 10．（11深圳）电学里有两个重要实验：伏安法测电阻和测量小灯泡的电功率。如图所示： 由上图实验得出的数据如下表，请回答下列问题： 实验次数 1 2 3 4 电压（V） 2.0 2.5 3.0 3.5 电流（A） 0.26 0.30 0.34 电阻（Ω） 7.69 8.33 8.82 （1）在乙电路图中，画出电流表和电压表 （2）读出丙图的电流表示数，并将数据填入表格中的空白处 （3）根据前3次的实验数据，求小灯泡的电阻 （4）根据表格中的数据求小灯泡最亮时的电功率 （1）如图 （2）0.4（或0.40） （3）8.28Ω （4）1.4W 11．（11桂林）如图甲所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。 （1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数 　 ，电压表示数 　　 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） （2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。 （3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图乙所示，则此时电路电流为 　 A，可得小灯泡的额定功率为 　 _________W。分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论： 。 实验次数 1 2 3 电压/V 3.0 3.8 4.5 电流/A 0.36 0.45 （4）如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。 （1）变大 不变 （2）电路改错如图所示 （3）0.42 1.596（1.6或1.60） 灯的电流随两端电压增大而增大 （其它答案合理可得分） （4）电路图如图所示 12．（11潍坊）小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中，得到部分U、I数据如下表所示： 实验次数 1 2 3 4 U/V 1.40 2.50 2.80 I/A 0.14 0.20 0.21 (1)请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整． (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_____端(选填“A”或“B”)．上表中已经记了三组数据，请你读出如上图所示的电压表、电流表的示数，并填入表格中． (3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为_____，该小灯泡的额定功率是_____W． (4)通过表中敷据，你能发现小灯泡电阻具有怎样的变化特点?答：_________________________。 (5)小霞组电路连接完好，当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器，电流表均无示数，而电压表有示数且等于电源电压，则电路中出现的故障为_______________。 （1）电路图连接如图(2分) （2）A 2.00 0.18（3）12.5 0.5 （4）灯泡电阻随温度升高而增大，或灯泡的电阻大小与温度有关 （5）灯泡断路 13．（11·宿迁）在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示， （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端． （2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是 __ ． （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V． （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 __ W。 （1）如图所示 （2）灯丝断路（或灯泡与灯座接触不良） （3）B 2.5 （4）0.75 14．（11淮安）测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4．5V，小灯泡的额定电压为2．5V、电阻约为10Ω。 （1）连接电路时开关应 _______ ,电流表的量程应选 0 - ______ A。 （2）用笔画线代替导线，连接完整如图a所示的实物电路。 （3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于 _____ （选填“A”或“B”）端。 （4）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是 _______________ （写出一种即可）。 （5）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示，其读数为 ______ V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向 ________ （选填“A”或“B”）移动。 （6）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图c所示的I – U图象。由图象可知，小灯泡两端电压是1．5V时，其电阻是 ___ Ω，额定功率是 ___ W。 （1）断开 0.6 （2）如图 （3）A （4）小灯泡灯丝断或接触不良 （5）2.2 B （6）10 0.5 15．（11·盐城）25．小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V． （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整． （2）当电压表的读数为 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W． （3）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表 （有/没有）示数，电压表 （有/没有）示数． （1）见图． （2）2.5 0.26 0.65 （3）没有　有 16．（11南通）要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压为3V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干． （1）小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法． （2）改正电路后，移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．闭合开关，此时电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为 Ω． （3）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W． （4）小华在实验过程中，移动变阻器滑片时，小灯泡突然熄灭．经判断，电路故障是小灯泡或电流表被烧坏．查找故障时，在不拆开电路的情况下，他把一根导线接在电流表两端，小灯泡仍不发光，可判断电路故障是 ． （1）如图 （2）10 （3）0.26 0.65 （4）小灯泡烧坏 17．（11宁波）做“测小灯泡额定功率”实验时，小灯泡上标有“2．5V”字样。 （1）连接电路时，开关S应断开，防止因电路 (填“短路”或“开路”)而损坏仪器； （2）按图甲所示的电路图，在不改变原有连接情况下，请你把图乙电路连接完整； （3）实验中，当电压表示数为2．5V时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡额定功率为 W。 （1）短路 （2） （3）0.7 18．（11温州）小明设计了如图甲所示的电路图，用来测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的电功率。各元件都完好，电源电压保持不变。 （1）小明将各元件连接成如图乙所示的电路，请指出其中的错误：__________________。 实验次数 1 2 3 电压表示数/伏 2.5 2.8 2.0 电流表示数/安 0.32 0.35 0.27 （2）电路调整正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当观察到__________时，表明小灯泡正常发光，并记录电流表的示数。 （3）为了进一步探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系，小明继续调节滑动变阻器的滑片，并记录数据如右表，发现第2次实验小灯泡最亮，此时小灯泡的实际电功率为_______W。 （1）电流表没有与小灯泡串联，电压表没有与小灯泡并联 （2）电压表的示数为2.5V （3）0.98 19．（11武汉）某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为2.5V，定值电阻R0的阻值为20Ω，电源电压U保持不变。 （1）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（导线不允许交叉） （2）开关S连接触点“1”，滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时，电流表的指针在图丙所示的位置，则电源电压U＝ V。 （3）开关S仍连接触点“1”，滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时，电流表的示数为0.15A，则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω；再将开关S连接触点“2”，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的实际功率为 W；为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片应向 滑动。 （1）实物电线连接如下图所示 （2）6　　　      （3）20 0.4 右 20．（11泉州）在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A"、“50Ω，5A·，的滑动变阻器．电源电压6v。 （1）本次实验中应选择规格为 的滑动变阻器；图（a）已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。在连接电路前，开关要 。正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 _端(填“A”或“B”)。 （2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图（b）所示．产生故障的原因可能是 ，排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数2．5V时，电流表的示数如图（c）所示为 A，小灯泡的额定功率是 W。 不改变这个电路，还可以完成的实验有： (写出一个即可)。 （1）“50Ω，5A” 断开 A （2）电流表正负接线柱接反了 0.24 0.6 测小灯泡的电阻等 21．（11芜湖）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω。 （1）某同学连接的电路如左图所示，请指出其中的两处错误或不妥： _______________________________________________________； _______________________________________________________。 （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是_______________________________。 （3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为_________V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如乙图所示，读数为_________A，该灯泡的额定功率为_________W。 （4）该实验还可以测定小灯泡的电阻，根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为_________Ω。 （1）①电流表正负接线柱接反 ②滑动变阻器的接线柱接错 （2）滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处 （3）2.5 0.34 0.85 （4）7.35 22．（11益阳）用如图所示的器材测量额定电压为2.5V的玩具电动机的额定功率。 （1）请用笔画线代替导线，将滑动变阻器连入电路，要求滑片从A向B滑动时，电压表的示数变小。 （2）闭合开关后，移动滑片使电压表的示数为 V。 （3）当电压表的示数合符要求后，电流表的示数如图，则电流为 A，则电动机的功率是 W。 （4）电动机消耗的电能主要转化成 能。 （1）如图 （2）2.5 （3）0.3 0.75 （4）机械能 23．（11宜宾）小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2．5V，灯丝的电阻约为6Ω。除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为6V的电源，电流表(0-0.6A 0~3A)，电压表(0-3V 0-15V)，滑动变阻器Rl (20Ω 1.5A)，滑动变阻器R2 (5Ω 1A)，开关一个，导线若干。 实验中，小红经过分析，电流表选用了(0-0.6A )量程。 ①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电压表量程应该选 ，滑动变阻器应该选 · ②请按照小红设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把图乙图中实物连接图补充完整。 ③闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 端(选填“左”或“右”)；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是 。 ①0~3V 20Ω 1.5A（或Rl） ②如图 ③右（或左）（若接滑动变阻器左下接线柱填“右”，若接滑动变阻器右下接线柱填“左”） 灯泡L短路 24．（11北京）小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡L的电功率，她正确连接如图所示实物电路后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光。于是她认为：小灯泡L不发光，一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的。经老师检查发现，图中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用图所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。 实验电路图：（见下图） 实验步骤和实验现象： 按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，闭合开关S，观察到小灯泡L不发光。 移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐减小，观察到小灯泡L逐渐变亮。 这一实验现象说明小丽的观点是错误的。 25．（11莆田）在“测量小灯泡电功率”的实验中，需要的有：额定电压为2.5V的小灯泡一只，新干电池两节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，导线若干。实验电路及实物连接图如下图甲、乙所示。 （1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线，按照电路图将未连接的电路完整。 （2）连接好电路，闭合开关前，应将滑片P放在变阻器的 端。 （3）闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时，电流表的示数如图丙所示，该电流是 A，该灯泡的额定功率是 W。 （4）完成上述实验后，继续测量并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图像，如图丁所示，由图像可知，当通过灯泡的电流为0.1A时，滑动变阻器接入电路中的电阻是 ______Ω。 （5）若实验中，无论怎样移动滑片P，灯泡两端电压表示数始终为3V，电流表示数几乎为零，电表完好，则电路故障可能是 。 （1）如图 （2）右或B、D （3）2.5 0.3 0.75 （4）25 （5）灯泡处断路 26．（11河北）如图是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻Ro=15，滑动变阻器R(20 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。 （1）闭合开关S前，滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”) （2）请用笔画线代替导线将右图的实物图补充完整。 （3）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图所示，通过小灯泡的电流为_______A，其额定功率为_______W。 （4）电路中定值电阻Ro的作用是：_____________________。 （5）小明完成上述实验后，小红发观电流表已坏，她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。 （1）右端 （2）如左图 （3）0.48 2.88 （4）分压，能够完成对灯泡额定功率的测量 （5）如上右图 27．（11漳州）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源为2节干电池。 （1）根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。 （2）正确连接电路后，闭合开关，灯泡不亮。当移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡忽灭忽亮。造成这种现象的原因可能是：______________________________________。 （3）排除电路的故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得如下所示的三组数据。当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图20丙所示，请把电流表的示数填入下列表格中。 实验次数 1 2 3 电压表示数/V 2 2.5 3 电流表/A 0.34 0.44 小灯泡的亮度 暗 亮 很亮 分析上表，可以发现小灯泡亮度是变化的，小灯泡的亮度是由_______(选填“实际功率”或“额定功率”)决定的。 （4）本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的_______(选填“相同”或“不相同”)，本实验测多组数据的目的是：_____________________________。 （1）如图 （2）滑动变阻器的滑片与线圈接触不良 （3）0.4 实际功率 （4）不相同 探究小灯泡的电功率与电流（电压）的关系（或探究小灯泡的亮度与电功率的关系） 28．（11鸡西）某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ， 小灯泡的额定功率估计在1 W 左右。 （1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉。 （2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。 （3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。 （4）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。 电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0 电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28 0.34 电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84 1.36 灯泡发光情况 很暗 暗 正常发光 很亮 （5）小组同学们分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的，且灯泡的 ，灯泡发光越亮。 （6）用图乙电路还可测量灯泡的 ，当小灯泡正常发光时的电阻是______ Ω（取整数）。 （1）答案如图（每条连线1分） （2）灯泡处断路（或灯丝断了） （3）0.32（电流表的示数） （4）1.216（或 1.22） （5）实际电功率 实际电功率越大 （6）电阻 12 29．（11昆明）在“测定小灯泡额定功率”的实验中， （1）小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。出现这种现象，是由于在连接电路前________。除此之外，连接电路还要注意两点：一是连接电路前要使变阻器置于最大阻值处，二是闭合开关前要先进行________。变阻器置于最大阻值处的作用是____________。 （2）小华按规范要求重新连接好电路（如图），闭合开关后，发现小灯泡不亮。他利用电压表判断故障（假设故障只有一处），保持电压表接d点的一端不动，另一端分别接a、b、c三点。分别接a、b两点时电压表均无示数，接c点时电压表有示数，故障原因是_________。 （3）排除故障，电路恢复正常后，滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率________（选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡的亮度________ （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 （1）没有断开开关 试触 防止电路中电流过大损坏电路元件 （2）开关接触不良 （3）变大 变亮 30．（11崇左）用如图所示的器材做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样。 （1）请根据实验目的，用笔画线代替导线，将图（甲）所示的实物连接成实验电路。 （2）小刘正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡。小刘的做法是欠妥的，正确的做法应该是 。 （3）解决了上述问题后，小刘发现灯泡发光了。如果要使灯泡正常发光，小刘应该 。 （4）小灯泡正常发光时，电流表的读数如图（乙）所示，则灯泡的额定功率为 _________W。 （5）若电源电压为6V，实验室提供的滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格，则本实验中应选用规格为 的滑动变阻器。 （1）如图 （2）调节滑动变阻器（或：检查灯泡是否烧坏） （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压（电压表示数）为2.5 V （4）0.8 （5）20Ω 1A 31．（11德阳）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3.0V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。 S L 0 5 10 15 V 0 1 2 3 3 15 － 甲 乙 丙 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完整。 （2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______（填“左”或“右”）端。 （3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为________V。 （4）移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图象，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W。 （5）某次实验将已经正确连接的电路进行闭合，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表的示数为0，电压表的示数接近电源电压，原因可能是小灯泡处是_________________________________________（选填“断路”或“短路”）。 （1）连接电路（如下图） （2）右（D或B） （3）1.8 （4）0.5 （5）断路 S L 32．（11襄阳）小龙按图甲所示的电路测量小灯泡的功率。 （1）图乙中的实物图缺少两条导线，请用笔画线代替导线，将实物图补充完整（导线不交叉）。 （2）小龙吧滑动变阻器调到正中的时候，突然间发现两个电压表的读数变成相同的了（但都不为零），造成这种故障的可能原因是________________________________。 （3）小龙另外带了一个定值电阻R1，于是他对电路进行了改造，改造之后的电路如图所示，他移动滑动变阻器，任意收集了两组数据如下表，根据图、表可知，电灯L的最大功率是__________W。（假设电灯的电阻不变） （1）如图 （2）滑动变阻器R短路或者L断路（答对一种情况即可） （3）0.72 33．（11宁德真题）图甲是“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。 （1）请你用笔画线代替导线，按照电路图将图乙的电路连接完整。 （2）连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明在闭合开关前滑片P没有移到______端。（填“A”或“B”） （3）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图丙所示，则该灯泡的额定功率为_________W。 （4）小明同学在实验过程中，移动滑片P时发现：灯泡变亮时，电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大。经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是___________________________________。 （1）如图 （2）B （3）0.75 （4）电压表接在了滑动变阻器两端 34．（11滨州）测定“小灯泡的功率”的实验电路如图所示。 （1）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_____________ A．滑动变阻器断路 B．电压表短路 C．灯泡短路 D．灯泡断路 （2）故障排除后，闭合开关，使灯泡正常发光。若要使小灯泡变得更亮一些，变阻器的滑片P应向_______移动（选填“左”或“右”）。当变阻器的滑片移到某一点时，电流表和电压表的示数如图所示，此时电流表的示数为______A，电压表的示数为_______V，小灯泡的实际功率为________W。 （1）D （2）左 0.32 2 0.64 35． (11潜江、天门、仙桃等)在做“测定小灯泡额定功率”的实验中，有如下器材：被测小灯泡（额定电压为3.5V，阻值约为10Ω）、电源（电压为6V）、滑动变阻器（10Ω，1A）、电压表（0~3V，0~15V）、定值电阻R0（5Ω，1A）、开关各一个，导线若干。 （1）请用笔划线代替导线，将图甲中电压表接在小灯泡两端（导线不得交叉）。 （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到 （选填“左”或“右”）端。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，使电压表的示数U1=3.5V。 （3）保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关，将电压表改接在R0两端。请在图乙虚线框中画出相应电路图。 （4）闭合开关，电压表示数U2如图丙，则U2= V，小灯泡的额定功率为 W。 （1）如图