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人美小学美术六上《第16课发现老房子的美》word教案.docVIP免费

人美小学美术六上《第16课发现老房子的美》word教案.doc_第1页
人美小学美术六上《第16课发现老房子的美》word教案.doc_第2页
课题14发现老房子的美1课时教材分析教学目标通过本课学习,掌握表现建筑所使用的盘条成型、泥板成型等陶艺技法。利用盘条成型是、泥板成型等陶艺技法表现老房子。发现和感受老房子丰富的人文蕴含和工艺特色,提高审美能力。教学重点学习运用盘条成型法、泥板成型法表现老房子。教学难点对建筑结构的理解与掌握。教具准备课前搜集的资料、陶泥、课件课的结构内容教法教学过程课前准备导入新课:汇总资料,引导学生交流。小组研究:引导学生分析:在众多的老房子中,你最喜欢哪种?为什么?该如何表现?尝试表现:组织学生分组尝试技法,教师巡视指导引导学生反馈与交流:谁的想法别具新意?在尝试的过程中遇到哪些问题?欣赏:欣赏书中图片及相关资料。示范:导入法激活精神教学过程教师做示范:做底——文体——细节堆砌、手捏、盘条、泥板等方法,可以用刻、压、粘,添加出不同的肌理效果。艺术实践:制作一处富有生活情趣的老房子。学生创作:教师巡回辅导,找出细节有新意的作品随时进行展评。评价展示:引导学生自评与互评,发表自己的独立见解。引导学生谈谈创作过程中发现的小窍门和新方法,并进行技提问法激活方法探究法激活行为展评法激活灵性法交流。授课日期专科组长签字

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