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沪教版(五四学制)七上同步练习:9.6整式的加减.docVIP免费

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9.6整式的加减一、课本巩固练习1、下列说法正确的是()A.单项式的系数是B.单项式的指数是C.是单项式D.单项式可能不含有字母2、多项式是次项式,关于字母的最高次数项是,关于字母的最高次项的系数,把多项式按的降幂排列。3、已知单项式的次数与多项式的次数相同,求的值。4、若和都是五次多项式,则()A.一定是多项式B.一定是单项式C.是次数不高于的整式D.是次数不低于的整式5、若、都是自然数,多项式的次数是()A.B.C.D.、中较大的数6、同时都含有字母、、,且系数为的次单项式共有()个。A.B.C.D.7、若与是同类项,则。8、单项式与是同类项,则()A.无法计算B.C.D.9、若的和是单项式,则。11、下列各式中去括号正确的是()A.B.C.D.12、已知,求13、若是绝对值等于的有理数,是倒数等于的有理数。求代数式的值。14、已知、、满足:⑴;⑵是7次单项式;求多项式的值。二、基础过关1.单项式的系数是,次数是,多项式的最高次项为。2与的差是。3.已知的化简结果是单项式,那么()A.B.C.D.4.已知单项式与单项式的差是,则。5.已知,代数式的值为。6.当时,当时。7.已知当时,代数式的值为,那么当时,代数式的值是多少?8.,其中a=-12,b=139.已知,,求(1)A+B,(2)2A-3B10.若代数式的值与字母x的取值无关,求代数式的值.11.若是P关于x的三次三项式,Q是关于x的五次三项式,则P+Q是关于x的——次多项式,P-Q是关于x的———次多项式。2.已知某多项式与3x2+6x+5的差是4x2+7x-6,求此多项式.12.已知:,,.求:1)A-B-C2)2A-3C13.先化简,再求值其中x=-7。14.已知xy=-2,x+y=3求代数式的值15.有两个多项式:,,当a取任意有理数时,能比较A与B的大小吗?16.已知A=a2+b2-c2,B=-4a2+2b2+3c2,且A+B+C=0,求C。17、已知:是同类项,求代数式:的值。18、已知:A=,B=,求(3A-2B)-(2A+B)的值。19、试说明:不论取何值代数式的值是不会改变的。20、对正整数a,b,aΔb等于由a开始的的连续b个正整数之和,如:2Δ3=2+3+4,又如:5Δ4=5+6+7+8=26。若1Δx=15,求x。21“”是新规定的这样一种运算法则:比如①试求的值;②若,求的值;③若(-2)=+9,求的值。22、化简(1)(2)(3)23、先化简,后求值;(1),其中,2)若,求的值;(3),其中,。www.3abeike.com(按住Ctrl键点击该链接即可)

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