第一课安全自护我能行教学目的：1、让学生知道校园安全的隐患，教育学生在校内要注意安全。2、让学生找出校园中不安全的角落。3、让学生学会动脑动手开展校园安全宣传活动，进一步受到校园安全教育。教学重点：懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法。教学难点：制定参访计划和谈采访收获，有效地开展校园安全宣传活动。教学准备：课件第一课时校园安全大家谈、校园安全搜查线教学目标：?1、通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。?2、提高同学们的自我安全保护意识。?3、观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。?教学重点：?提高同学们的自我安全保护意识。教学难点：分好小组，每组派发调查表格。教学流程：?一、导入?同学们，我们每天在校园里快乐地学习，生活，可是，如果我们不注意安全，一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里，调查一些校园内的安全隐患。?二、?新课：?1、给同学们布置调查时要注意的一些事项。2、按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。3、小组八调查的结果进行讨论通过，整理记录，派代表向老师汇报调查结果。4、老师根据各组汇报的情况进行分、总结。5、安排宣传委员进行校园安全宣传。三、板书设计：校园安全大家谈、校园安全搜查线第二课时意外受伤的原因教学目标?：1、?通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。?2、?初步培养学生的判断能力和分析能力。?教材重点难点：正确认识导致意外受伤的危险的行为。?-来源网络，仅供个人学习参考?课前准备：课文图片的投影片。?教学过程?一、?导入：?同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。?二、?新课：?1、?出示课文插图的投影，?请同学们讨论：（1）这些属于什么行为？（2）可能会导致什么后果？?2、?分组讨论，指名汇报。?3、?同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？?4、?讨论：如果你发现这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？?5、?归纳总结。?三、板书设计：3、意外受伤的原因第三课时校园安全电子眼、安全宣传靠大家教学目标：1、引导学生通过对校园安全隐患的观察，让学生学会自觉地、逐步深入地反省和思考，从而引起对生命的关注和热爱。2、利用可能寻找到的各种材料，根据材料的特性开启创造性思维，设计出一个具有实用性与创造性的校园安全标志牌；培养学生善于发现问题的意识，提高学...
