2020人教统编版四年级下册第三单元美好生活哪里来7.我们的衣食之源白白的大米哪里来第1课时1.观看学生浪费粮食的图片。学生边看边思考：这个孩子的做法正确吗？2.学生交流。谈话导入“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”盘中的每一粒粮食都来之不易，我们又有什么资格浪费粮食呢？今天，我们便要学习我们的衣食之源之白白的大米哪里来。新知探究大米可以做成香喷喷的米饭。当你吃着米饭的时侯，可曾想过，这白白的大米从哪里来的?讲解大米的生产过程：育秧——插秧——田间管理——收割——碾米农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秩苗。秧田里长出绿绿的秧苗，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。田间管理收割碾米每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动!种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，了解一下它的种植过程。（1）学生根据自身经历选择一种农作物，在小组内交流它的种植过程。（2）每组派一个代表到台上交流汇报。（3）师对学生的汇报作补充。了解小麦的种植过程整地播种养护补水施肥（管理）收割拓展延伸了解西红柿的种植过程整地做畦育苗施肥浇水修果收获生活中，我们要知道“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”希望每一位孩子都能养成勤俭节约的好习惯。
