道德与法治统编版五年级上册·七彩同步训练我们是班级的主人第二单元5协商决定班级事物学习目标1了解班级事务决策的形式，说明班级民主决策的意义；决策中，学会清楚表达个人见解，倾听他人意见，体会他人需要，学会与他人平等交流合作。2知道决定班级事务的基本原则，能运用该原则解决班级生活中的问题。3知道共同决定需要落实的要求，能够正确对待班级共同决定落实过程中遇到的问题，并尝试探究和解决生活中的类似问题。夯实基础一、填空题。1.在班级日常事务管理中发挥着重要作用。对于班级重大事务的决策，要采用的方式。这种方式可以各方意见，达成，形成班级的共同行动方案。2.在决定班级事务时，要遵循，这是民主决策的重要保证。3.民主讨论能为班级创设、的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分表达自己的意见。班委会民主讨论集中共识一定程序宽松和谐4.讨论和决定班级事务，应该坚持。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧，。5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有。每个成员都要遵守共同的，并在行动中。6.讨论和决定班级事务，应该坚持。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极，充分，讨论的结果要及时。协商合作达成共识约束力决定落实公开透明参与讨论发表意见公开8.面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。老师7.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要，解决。互相帮助协商二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)1.在决定班级事务时，由老师和班委决定就行了。()2.班级决定公布后，如果需要调整，在作出新的决定前，原有的决定仍然有效。()3.班级的共同决定，一旦形成，就不会再作任何调整。()4.讨论提案时，对于个别同学的看法，小明认为“没必要在班会上浪费时间讨论”。()5.班级决定后，班长负责监督执行，偶尔不执行规定可以理解。()✕√✕✕✕6.班级成员中可以存在享有“特权”的同学。()7.我又不是班委，班级的事情与我无关。()8.班级事务的落实，只需动嘴，不需要实际行动。()9.因特殊原因不能参加集体活动时，应该及时请假。()10.在决定班级事务时，可根据具体情况，不必遵循一定的程序。()✕✕✕√✕三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.五(3)班在投票决定“读书节活动组织方案”时，全班42名同学参加了投票，4票弃权，21票反对，17票赞成，那么这个决议()。A.通过B.不通过C.不好说2.向班委会提交议题和方案的人称为提案...
