牛津译林版英语六年级上册教学设计课题Thenandnow单元4学科英语年级六年级上册学习目标1.掌握单词:goon,lookoutof,makeasentence,spell,whatdayistoday,with,yesterday.2.了解课文Cartoontime.3.重点知识点:with,goon重点1.了解课文Cartoontime.2.重点知识点:with,goon难点重点知识点:with,goon更多资料关注公众号:统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线!QQ群:294160771教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Warming-upandrevision1.GreettheSsasusual.Checkthehomework.2.Haveagame.播放有关本节课Cartoontime的视频仔细观看视频,直观了解本课时内容视频具有很强的视觉冲击力,能吸引学生的注意力,使学生很快的融入课堂之中。讲授新课.FreetalkⅠ1.你上课时认真听讲吗?2.上课不认真听讲对吗?.PresentationⅡStep1.课文展示(1)老师展示课本内容Step2.老师播放课文录音(Tshowsthetext,andasksomequestionsaboutthetext,thenplaytherecordingfortheSstolistentothetext.)Step3.单词讲解.Ⅰ学生小组讨论自己了解的城市。.Ⅱ(1)学生阅读课文。(2)学生仔细听课文录音,并回答老师所提的问题。2.教师先领读,然后男生读,女生.Ⅰ活跃课堂气氛,使学生轻松的学习英语。.Ⅱ使学生快速的了解课文大意。2.(1)图片含有丰富的色彩,能够吸引学生的注意力,使学生积极的参与课堂的学更多资料关注公众号:统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线!QQ群:294160771T:Thisis①fashionshow,Thisisbottle,we'lllearnsomethingaboutHolidayfun.(Showthepicturesofthenewwordsonthescreen.Learnthemeaningsofthenewwords:fashionshow,bottle,gowell,atfirst,heavyrain.)WorkonListenandsay②.PlaytherecordingfortheSstolistenandrepeatthenewwords.Ssreadthenewwordsandtrytorememberthem.③单词组合老师展示新单词的小游戏.ⅢKeywordStep1withwith和(介词)and和(连词)例如:例如:他和他的妈妈去购物。(1)Hegoesshoppingwithhismother.(2)Heandhismothergoshopping.goon读,链式读,给出汉语说英语,给出英语说汉语,最后跟读正音。紧凑的教学环节使学生能够全身心的投入学习中。学生读出单词或者说出单词的汉语意思。.Ⅲ学生根据例句。学习重点单词习中来。(2)录音能纠正学生的单词发音。(3)带有趣味性的游戏能够是学生放松,使学生轻松愉快的学习英语。在学习新...