义务教育教科书(江苏)三年级英语上册Project2Apuppetshow活动方案第一教时活动目标:通过活动,运用后四个单元的相关语言知识,培养学生综合运用语言的能力。活动准备1.指导学生在教科书P69画一个木偶图,涂色并剪下来,把它贴在小棍上(可以回家请家长帮忙,在课前完成)2.请学生复习5—8单元的日常用语、句型和词汇.3.衣服类、食品类、玩具类图片和单词卡活动过程A.GreetingsB.Freetalk1.师生互相介绍、欣赏各自的服装,复习Unit5的日常用语和句型2.出示衣服、食品、玩具图片,师生对话,复习Unit6-Unit8的语言知识。C.Writeaboutyourpuppet.学生出示各自制作的木偶,教师巡视欣赏,并指导学生完成教科书P56步骤BD.Giveapuppetshow1指导学生分组,仿照教科书步骤C,展示各自的木偶并表演。2.教师巡视,选几个木偶制作精美,表演好上台向全班展示表演。E.Chooseandact1.引导学生看P57步骤D图片,了解四个场景,讨论在这几个场景中可能会说些什么,分别会用到学过的哪些语句2.学生分组并选在所选场景中可能用到的衣服、食品或玩具图片,编对话表演。教师巡视,指导鼓励学生要尽可能多的运用学过的语句。3.选几组上台表演。F.Tickingtime全班根据制作和表演选出优秀作品。第二教时参照三年级英语教师用书P67《补充习题》教学建议,指导学生完成本部分的练习;对全册书进行复习。更多资料关注公众号:统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线!QQ群:294160771