QQ：263900239语文二年级下册黄帝的传说25第一课时第二课时上节课我们学习了《羿射九日》的神话故事，你还知道哪些神话故事呢？第一课时盘古开天地炎帝种庄稼尧帝凿井这节课我们再来学习一个神话故事——《黄帝的传说》。人物介绍黄帝，传说是中华民族的始祖，中华文明的奠基者和创始人。黄帝本姓公孙，因为出生于轩辕之丘，因此号称轩辕氏。请同学们默读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。点击图标，听范读初读课文帝创推尊启召按设材改替待由段供dìchuàngtuīzūnqǐzhàoànshècáigǎitìdāiyóuduàngōng学认字推推拉推荐由tuīyóu自由理由按àn按照按钮启qǐ启发开启设设计设置材shècái材料木材替tì代替替补改gǎi改造涂改多音字你们看，蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。待会儿待dāi等待dāidàidài看待加一加没-氵+讠=设换一换户+口=启刀+口=召木+才=材仓+刂=创扌+安=按亻+共=共识字方法堆-+扌=推默读课文，说一说：黄帝带领人们发明了哪些东西？整体感知车船互动课堂自读课文第1-4自然段，思考：黄帝为什么要造车？是受到了什么的启发？后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。为了减轻老百姓出远门和运东西时的艰辛。受到草帽被风吹掉，向前滚动的启发。有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。……如果明天不下雨，我们就_______________。如果__________，老师就_______________。仿照文中的句子，用“如果……就……”造句。去河边钓鱼上体育课和我们踢足球再读课文第2-4自然段，了解黄帝造车的故事。借助下面的提示，讲一讲黄帝造车的故事。（课后第二题）看到什么想到什么怎样做的结果怎样黄帝黄帝在干活时，被大风吹掉了头上的草帽，他看到草帽掉到地上后滚出很远，想到如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是他号召大家找来需要的材料，试了很多次，终于把车造了出来。帝忽启dìhūqǐ学写字（黄帝）（帝王）（忽然）（忽视）（启发）（启动）上下结构半包围结构传chuán（传说）（传递）左右结构重难点字书写指导dì最后一笔竖画向下伸展。帝chuá...
