第七单元第一课时Intheplayground.教学设计课题Intheplayground.单元第七单元学科英语年级二年下学习目标1学会单词swing,slide,seesaw.2.学会重点句型Whatcanyousee？Icanseeaswing.重点学会单词swing,slide,seesaw难点重点句型Whatcanyousee?Icanseeaswing.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1教师播放s的发音规律，视频。2.教师出示一些首字母是s的单词，它们都在苹果树上，你们会读吗？学生跟唱视频。学生试着读单词。唱歌活跃课堂气氛。为学习新单词做铺垫。讲授新课1．还有3个单词同学们不会读，不会读就对了，这几个单词是我们今天要学的。老师相信这些单词，一定是你们喜欢的，让我们去看看他们是什么吧！第一个单词，同学们看看这是什么？对了，我们一起来听一听，它的读音，Listencarefullyandreadafterit.Lookatthisslide.Readafterme.slide.那我们想说一个滑梯，应该说:aslide.现在我们一起去看看，下一个带有S的单词，你们一定也会喜欢。Readafterme.swingswing.秋千。现在就让老师带大家去玩秋千吧！我们在看看最后一个以S开头的单词。跷跷板Doyoulikeit?Readafterme.seesaw,seesaw.同学们，这3个单词你们都会了吗？那老师来考考你们。老师这里有一些字母，你们会把它连成一个我们学过的单词吗？Look，几个swing.Nowlet’schant.Swing,swing.Icansee.Bigswing,smallswing.Oneandtwo.刚才我们学习了3个以S开头的英语单词，他们都是你们喜欢玩的。老师为它们编写一个chant.生说:滑梯仔细听，跟读单词。跟读单词。跟读aslide.跟读单词。跟读单词生答：2个生答：slide跟读chant.生答：Yes.跟读单词。生根根据颜色说英语。生连线生读chant。操练单词的方法多样性，学生们特别喜欢Chant朗朗上口，记忆单词有很大帮助。我们一起来读吧！Icansee，Icansee.Icanseeaswing.Icansee，Icansee.Icanseeaslide.Icansee，Icansee.Icanseeaseesaw.2.教学重点句型同学们，这些玩具都在我们的操场上，让我们一起操场玩玩吧！Nowlet’sgototheplayground.Whatcanyousee?你看到了什么？根据老师圈的图片回答：你可以用Icansee…来回答。下面2张图片，可以让学生问，学生答。3.讲解书上课文。下面我们一起看看我们书中的小朋友，他们的操场上看到了什么？出示课文。生答：Icanseeaslide.学生之间相互提问。生读课文。操练重点句型，方法多样。4.Drills学习了这么久，让我们一起来做游戏吧！今天老师给你们带来了3个游戏。你们一定都喜欢。第...
