牛津版（深圳用）英语二年级Module2Unit6教学设计课题Myhairisshort.单元Module2Unit6学科英语年级二学习目标一、知识目标1.能熟练掌握单词：hair,head,your,long等。2.能熟练运用句型：My…is/are…和Your…is/are….3.掌握字母Kk,Ll的发音。二、能力目标1.能熟练运用新单词进行表达和交流。2.能灵活运用新句型对自己和别人进行适当的描述。三、情感态度目标1.通过对身体部位单词的学习，对学生进行保护自己、团结同学的教育渗透。2.通过小组合作、小组比赛等环节培养学生合作学习能力和竞争意识。重点1.词汇：hair,head,your,long2.句型：My…is/are…和Your…is/are….难点能灵活运用新句型对自己和别人进行适当的描述。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.Freetalk.老师拿出自己家人的照片，用英语介绍自己的家人。如：Thisismymother.She’s….2.出示幻灯片第2页，大耳朵图图的图片。大耳朵图图，是大家都喜欢的卡通人物，他长有一对大大的耳朵，非常可爱。Giant和Supergirl是不是也有一对大耳朵学生也拿出自己家人的照片用英语介绍自己的家人。Freetalk可以帮助学生复习上一单元的内容，并且可以使学生更快地进入英语课堂的学习氛围。呢？我们一起去看看吧！引出本课话题。讲授新课一、Presentation.1.Lookandsay.（1）今天上美术课，大耳朵图图正在给自己的头部画像呢。我们一起去看看吧！老师和学生一边在空中画图图的头部画像，一边说句子：Myhairisshort.Myearsarebig….（2）Danny也喜欢图图，他也给图图的头部画了一张像。我们一起去看看吧！老师和学生一边在空中画图图的头部画像，一边说句子：Yourhairisshort.Yourearsarebig….2.Let’stalk.（1）老师出示Let’stalk文本，学生大声朗读。（2）学生观看Let’stalk视频，感悟视频内容。3.Let’slearn.（1）老师出示图片，借助图片教学单词hair和head。4.Lookandsay.（1）Danny家要开生日“party”，一大群卡通明星都来给Danny过生日了。请用第一人称和第二人称分别介绍一下他们。老师出示学生一边在空中画图图的头部画像，一边说句子。跟读Let’stalk文本，注意语音语调。学生跟读单词，注意语音语调。借助画画像这种形式，不仅可以更好的操练新句型，更可以吸引学生的兴趣。卡通人物Dora的图片，并引导学生用第一人称和第二人称分别介绍Dora。如：I’mDora.Myhairisshort.Myeyesarebig.Mymouthissmall.和YouareDora.Yourhairisshort.Youreyesarebig.Yourmouthissmal...
