牛津深圳二年级下册第七单元第二课时教学设计课题Intheplayground.单元第七单元学科英语年级二年下学习目标1学会单词beekite2.学会重点句型Whatcanyousee？Icanseeaswing.Whatcolourisit？It'sred.重点学会单词beekite难点重点句型Whatcanyousee?Icanseeaswing.Whatcolourisit？It'sred.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课做游戏游戏1教师出示一些气球，在气球上面出示一些颜色。游戏2.开小船，教师出示一些小船，上面有一些单词，生读出单词学生看图说出颜色单词。学生试着读单词。为学习新句型做铺垫。复习旧知。讲授新课1上节课我们学习了3个单词，swing,slide,seesaw.还有句型，Whatcanyousee?我们在回答的时候可以说Icanseea....现在我们就一起在听听录音，来回答老师的问题。教师播放录音，学生选出对应的图片，并且回答老师的问题！2.教学重点句型同学们，上节课，我们一起去了操场，老师今天要带你们去公园玩一玩。Nowlet’sgotothepark请仔细观看图片，Whatcanyousee?你看到了什么？根据老师圈的图片回答：你可以用Icansee…来回答。听录音，选出对应的单词图片。Icanseeabee.听音操练单词，和句型，学生很喜欢。Readafterme.beebee蜜蜂它的读音和字母Bb的发音是一样的。Whatcolourisit?它是什么颜色的？同学们仔细看，我们可以回答Itis＋颜色.你能试着回答一下吗？下面3张图片，可以让学生问，学生答。可以在小组内完成。3.操练句型。Lookatmypicture.Answermyquestion.Whatcanyousee?Whatcolourisit？（下面的2个同座之间互相问答。）老师出示下一张图片，男生提问，女生回答。4.学习chant.Wow,wow,Icansee,Icansee,Icanseeaslide.Slide,slide,Yellowslide,Icanseeayellowslide.其他的句子学生试着说。生根据看到图片的回答，Icanseeaswing.Itisred.同座之间互相问答。男生问，女生答。学生试着读chant,第一个小组一起读。男生女生分句子读。图片直观说句型，学生好理解。操练重点句型，方法多样。Chant朗朗上口，记忆单词有很大帮助。4.Drills学习了这么久，让我们一起来做游戏吧！猜一猜根据问句，猜猜答句。教师出示图片，，问学生Whatcanyousee?但是同学们要猜测回答？猜猜心下面是什么图片？教师再出示3个不同颜色的swing，让学生猜测下心下面的是什么颜色的swing，教师问Whatcolourisit?同学们你们喜欢画画吗？请同学们拿出图画任务单。根据要求来回答，来为它们涂色吧！5.Exercise.生读单词生答：Icansee…用这个...
