牛津深圳版小学英语一年级上册Module2Myfamily,myfriendsandmeUnit4IcansingDoasurvey教学设计（P18）课题Unit4IcansingDoasurvey单元Module2学科英语年级一年级学习目标一、语言技能1、能够进一步复习与巩固第四单元的词汇与句型。2、能够运用句型完成课本P18的调查活动：Whatcanyoudo?Ican…二、语言知识1、能够了解英语中询问与答复有关“能力”的表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够进一步复习与巩固第四单元的词汇与句型。2、能够运用句型完成课本P18的调查活动：Whatcanyoudo?Ican…难点1、能够运用句型完成课本P18的调查活动：Whatcanyoudo?Ican…教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Let’ssing教师播放课件，呈现任务要求和课本P19的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。学生看视频，唱歌曲。（1）复习词汇draw；（2）在动感的歌曲中，愉快地开始本节课。Lookandsay教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。学生看图片，说单词。复习词汇：draw,sing,dance,read。What’s教师播放课件，呈现学生看课件，哪个单词在游戏中进一步巩固单词，锻missing任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。不见了，就说出哪个单词。炼反应能力。Sharpeyes教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。学生看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。图片与含义结合，锻炼反应能力。Askandanswer教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生看课件，根据句型和图片，自问自答。学生看课件，根据句型和图片，自问自答。巩固句型：Whatcanyoudo?Ican…Lookandanswer教师播放课件，呈现任务要求、问句、图片和句式，要求学生看课件，根据图片，回答问题。学生看课件，根据图片，回答问题。练习运用句型：Whatcanyoudo?Ican…Let’slearn教师播放课件，呈现任务要求、句型和表格，要求学生看课件，学习如何做调查活动。学生看课件，学习如何做调查活动。学习如何做调查活动。Doasurvey教师播放课件，呈现任务要求、表格和句式，要求学生：打开课本P18，在表格第一栏...
