牛津深圳版英语三年级上Unit12Thefourseasons第二课时教学设计课题Thefourseasons第二课时单元Unit12学科英语年级三年级上学习目标1.能熟练谈论四季及四季的天气特点。2.会说并会表演Sayandact部分。3.能在特定语境下熟练进行语言操练。重点会说并会表演Sayandact部分。难点能在特定语境下熟练进行语言操练。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、Warm-up用英语和同学们打招呼。T:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,MissLu.2.Lookandsay.根据图片说季节！出示幻灯片第2页，根据图片特征说季节。3.Let'ssay.根据图片提示说句子，复习本课句型In…,itis…在老师的引导下积极完成老师提出的任务；和同学进行看图说话的练习，复习前面学过的单词和句型。使学生在轻松的环境下快速投入到本课将要复习巩固的内容。讲授新课二、Colourandsay.(1)Pointandread.老师播放幻灯片并指出图片，学生们快速说出季节。(2)看图将图画按季节图上颜色并说一说季节特点。Inspring,it'swarm.三、Enjoyastory.1.Let'slook.老师提出问题Whichseasondoyoulike?学生讨论并积极回答。2.Trytosay.老师播放图片学生回答。如：Ilikeautumn.Inautumn,it'scool.Icanflymykite.我可以放风筝。Ilikewinter.Inwinter,it'scold.Icanmakeasnowman.我可以堆雪人。3.Let'swatch.看看图片老师提出问题：Canyoumakeasnowman?Theyaremakingasnowman.4.播放本课课文视频，提示学生边看边模仿。5.听读故事，注意语音语调和语气。6.Fillintheblanks.根据短文内容填空。（1）Itis______.（2）_____,_____and_____makeasnowman.（3）Thesnowman's_____isfunny.7.Let'sreadthetextaloud.认真大声读课文。8.Let'sact.能够正确地表演。Canactcorrectly.能够流利地表演。复习巩固句型；配合老师进行语言操练，复习该单元的重点句型。尝试说说自己喜欢的季节；认真观看视频并模仿读课文，解决课后练习。各种形式读课文，注意语音语调，并进行情景表演。积极配合老师和同伴练习课文朗读训练。复习单词和句型，借助图片教学，效果显而易见，学生容易掌握并巩固加深。观看视频并模仿，学习课文病假解决问题，培养解决问题的能力。读课文，模仿语音语调，学习语言就是模仿的过程。通过模仿句型巩固本课重点，模Canactfluently.能够生动地表演。Canactvividly.四、Practice完成课后练习题。1.词汇互译（1）lookat_________（2）堆雪人_____________（3）It'sfunny.________（4）春天暖和。__...
