牛津深圳版小学英语一年级上册Module1GettingtoknowyouUnit2MyclassmatesLet’stalk教学设计（P6）课题Unit2MyclassmatesLet’stalk单元Module1学科英语年级一年级学习目标一、语言技能1、能够在视频和老师的帮助下，了解课本P6的对话内容。2、能够使用句型进行交流：Givemea…,please.Hereyouare.Thankyou.二、语言知识1、能够了解有关请求的英语语言表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在视频和老师的帮助下，了解课本P6的对话内容。2、能够使用句型进行交流：Givemea…,please.Hereyouare.Thankyou.难点1、能够使用句型进行交流：Givemea…,please.Hereyouare.Thankyou.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Let’schant教师播放课件，呈现任务要求和课本P9的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。学生看视频，欣赏歌谣。（1）复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。Lookandsay教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。学生看图片，说单词。复习单词：book,pencil,ruler,rubber。Quick教师播放课件，呈现学生看课件，哪个单词进一步巩固单词，锻炼反应能response任务要求和单词，要求学生看课件，哪个单词闪动了，就大声地说出哪个单词。闪动了，就大声地说出哪个单词。力。Let’sbomb教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，看到图片，就说单词，看到炸弹，就说bomb。学生看课件，看到图片，就说单词，看到炸弹，就说bomb。进一步巩固单词，在图片与单词之间建立连接，锻炼反应能力。Learn,sayanddo教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生看课件，在教师的引导下，学习句型，看图片，补充句子，做动作。学生看课件，在教师的引导下，学习句型，看图片，补充句子，做动作。学习句型：--Givemea…,please.--Hereyouare.Watchandlearn教师播放课件，呈现任务要求和课本P6的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容。学生看视频，初步学习课文内容。能够在视频和老师的帮助下，了解课本P6的对话内容。Watchandrepeat教师播放课件，呈现任务要求和课本P6的视频，点击播放...
