教学目标1、了解因特网的功能,了解网址和主页的含义;2、了解搜索的含义,能够用关键词搜索的方法搜索想要查询的信息;3、能够使用浏览器浏览网页,能够保存网页、网页上的文本、图像等;2学情分析给同学们观看一段视频引入查找少儿频道节目时间表这个话题,通过询问同学们查找少儿频道节目时间表的途径,引出上网是获取信息的一个非常重要的途径,引起同学们访问因特网的兴趣。进而从“少儿频道节目时间表”聊起,引导学生浏览网上信息、进行信息的搜索以及保存信息。在教学过程中,采用任务驱动教学法、探究式教学法等,突出课堂的参与性、互动性与合作性,体现面向全体学生和因材施教的原则,进而激发和调动学生的积极性与主动性。3重点难点1、用关键词的搜索方法查询信息2、下载信息3、搜索关键词的确定4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】导入新课给同学们观看一段视频引入查找少儿频道节目时间表这个话题,通过询问同学们查找少儿频道节目时间表的途径,引出上网是获取信息的一个非常重要的途径,引起同学们访问因特网的兴趣。师:同学们,在生活中我们可以通过书籍、报刊、电视、电话等很多方式获得丰富多彩的信息,今天我要学习的是一种更快捷更全面的查找信息的方法,就是访问因特网。因特网是全球性的计算机网络,它就像一个巨大的信息资源库,通过因特网我们可以了解更多的平时接触不到的信息,为我们的生活和学习提供帮助。这节课我们就一起来访问因特网,切身感受一下因特网的巨大作用。活动2【讲授】用浏览器上网师:现在,许多机构或个人都在因特网上建立了自己的网站,也叫站点,比如百度、搜狐、网易、腾讯等一些大家常见的网站。访问这些网站时,可以获取各类信息,接受多种服务。要访问因特网上的网站,一般需要浏览器软件。常用的浏览器软件有许多种,如IE(InternetExplorer)、火狐(MozillaFirefox)、遨游(Maxthon)、360浏览器等。师:那么,怎么启动IE浏览器呢?生:回答问题。师:总结启动InternetExplorer的方法:①双击桌面上IE的快捷方式②单击任务栏上IE的图标③开始→程序→InternetExplorer师:打开了IE浏览器,为什么不能浏览网上信息呢?(让同学思考,设疑)师:需要在地址栏中输入网址。介绍什么是网址、网址的一般格式。活动3【讲授】搜索信息师:同学们都学会了在网上浏览信息,网上信息特别丰富,那么如何在这么多的信息中快速、准确的找到自己所需的信息呢?(引出信息的搜索)师:两种常用的搜索方法:关键词搜索和分类搜索。师:介绍关键词搜索活动4【...