巴中零诊考试历史答案选择题24—28BCBAD29—33DCDBA34—35CB主观题41题特点:兵农合一、耕战结合;制度详实;规模大;范围广(任答三点,6分)原因:吸取历史经验;建政前的实践;朱元璋的重视;管理得法、措施有力。(任答三点,共6分)作用:开发边疆,促进新疆地区经济社会进步与发展;巩固边防,维护国家安全;维护新疆地区的稳定,维护国家统一;加强各民族文化交流,维护民族团结,增强民族凝聚力(每点2分,任答四点,共8分)认识:军屯制度体现了中国人的智慧;有利于减轻人民负担;要处理好生产与军队建设、训练的关系等(每点2分,两点4分,三点5分。其他答案,言之有理均可得分。)42题示例一:人物:孔子,孟子,董仲舒,朱熹(1分)论题:儒家思想在继承中不断发展(2分)阐述:春秋时期,礼崩乐坏,为解决当时问题,孔子主张“仁、礼”的学说,并开办私学,儒家思想至此产生。孟子在继承孔子学说基础上,提出“仁政”思想,并形成一整套完整的治理国家的思想理论体系,推动儒学发展的系统化、理论化进程。汉武帝时期,董仲舒在继承先秦儒学的基础上,融合阴阳五行、道、法等学派思想,提出满足统治者需要的“君权神授,春秋大一统”等思想,儒学由此被统治者确定为封建正统思想。但随着魏晋佛道的兴盛,儒学正统受到挑战,直到南宋,朱熹在结合佛道,以及北宋五子思想基础上,将儒学发展为足以抗衡佛老的完整思想体系,并且在明清两代被尊为儒学正统哲学。儒家思想自产生开始,便在继承中不断吸收其他思想,取得了重大发展,对中国文化也产生了深远的影响。(阐述9分)示例二:人物:魏源,梁启超,孙中山,毛泽东论点:近代中国救亡图存逐渐深入45题背景:商品经济的进步,资本主义的发展;农民暴动频繁发生,阶级矛盾尖锐外敌入侵,民族危机严重;幕府统治黑暗(每小点2分,任答三点6分)评价:改革是在日本内忧外患的背景下进行的,其目的是为了挽救幕府的封建统治危机。(目的3分)其改革措施的实质在于抑制商品经济的发展,维护和加强封建领主所有制。(实质3分)在资本主义已经有所发展的日本社会,这些措施显然违背了历史潮流,阻碍社会进步,其结果是内不能缓和矛盾,外不能抵御强敌,从而进一步加剧了幕府的统治危机。(影响3分)46题条件:德国的统一和社会经济的发展(第二次工业革命);爱因斯坦善于思考勤奋努力,刻苦钻研的个人品质;前代科学家(物理学大师)取得的成就为他的科学科网(北京)股份有限公司学事业奠定...