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七年级上册数学苏科第二章24绝对值与相反数ppt_4.pptVIP免费

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小明家在学校正西方3km处,小丽家在学校正东方2km处.做一做:如何用数学语言描述小明家、小丽家的位置。小明家学校小丽家123-1-2-3数轴上点A与原点的距离是多少?数轴上点B与原点的距离是多少?AB如图,小明家在A处,小丽家在B处,他们在一条直线上.2.4绝对值与相反数(1)定义:数轴上,表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值.例如,表示-3的点A与原点的距离是3;所以,-3的绝对值是3.2123-1-2-3AB0表示2的点B与原点的距离是____;所以,2的绝对值是____.表示0的点与原点的距离是____;所以,0的绝对值是____.200你能说出数轴上点A、B、C、D、E所表示数的绝对值吗?O-6-5-4-3-2-1ABDCE12345678试一试:点A表示的数-5,到原点的距离为5,-5的绝对值为点B表示的数-3.5的绝对值为3.5;点C表示的数1的绝对值为1;点D表示的数2.5的绝对值为2.5;点E表示的数5的绝对值为5.例1:求4与-3.5的绝对值. 表示4的点与原点的距离是4,∴4的绝对值是4. 表示-3.5的点与原点的距离是3.5,∴-3.5的绝对值是3.5.O1-1-2-3234-44-3.5解:如图-3.5的绝对值记作|-3.5|4的绝对值记作|4||-3.5|=3.5|4|=4通常,我们将数a的绝对值记为|a|.读作a的绝对值。练习1:P24题1.2,5,0,4.0,23,5用数轴上的点表示下列各数,并写出这些数的绝对值例2:比较-3与-6的绝对值的大小 |-3|=3,|-6|=6,且3<6,∴|-3|<|-6|.O-4-5-6-7-3-2-1-3解:如图-6比较下列各组数的绝对值的大小练习2:(1)1.5与4(2)-2与0(3)与2325例3已知一个数的绝对值是,求这个数.25解:数轴上到原点的距离是的点有2个,它们分别是点A和点B.2505432123451··2525因为点A、点B表示的数分别是、,所以绝对值是的数有2个,它们是或25252525.25BA思考:(1)在数轴上,表示______的点到表示-2的点的距离是3.(2)数轴上点A到原点的距离是1,点B表示的数的绝对值是2,则A、B两点间的距离是___________.(1)已知一个数的绝对值是2,则这个数是__________.练习2:(2)已知|a|=5,|b|=3,则a=___,b=____(3)已知|a|=5,|b|=3,且a<0,b>0求a+b的值(4)绝对值小于3的整数是______即|a|<3,整数a=________绝对值不大于3的整数是___绝对值大于3而小于5的整数是_____思考O-6-5-4-3-2-112345678乒乓球的质量是有规定的,但是实际生产的乒乓球可能重一点也可能轻一点,超过规定的克数记作正数,现对10只已编号的乒乓球进行检测,结果如下:号码12345678910结果/mg2030-30400-50-10-80-2040...

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