小结与复习第六章平行四边形【学习目标】1.巩固复习本章知识,形成整体性认识.2.熟练利用平行四边形性质和判定、三角形中位线定理、多边形内外角和进行解答与证明.【学习重点】灵活运用相关性质定理解决问题.【学习难点】根据题目条件,适当选用相关性质定理解答问题.教学目标知识结构几何语言文字叙述对边平行对边相等对角相等∴AD=BC,AB=DC. 四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=C∠,∠B=D.∠ 四边形ABCD是平行四边形,ABCD一、平行四边形的性质对角线互相平分 四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD. 四边形ABCD是平行四边形,∴ADBC∥,ABDC.∥平行四边形是中心对称图形.知识梳理几何语言文字叙述两组对边相等一组对边平行且相等∴四边形ABCD是平行四边形. AD=BC,AB=DC,∴四边形ABCD是平行四边形. AB=DC,ABDC,∥ABCD二、平行四边形的判定对角线互相平分∴四边形ABCD是平行四边形. OA=OC,OB=OD,两组对边分别平行(定义) 四边形ABCD是平行四边形.∴ADBC∥,ABDC,∥平行线之间的距离处处相等1.三角形的中位线定义:连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.2.三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.三、三角形的中位线用符号语言表示 DE是△ABC的中位线∴DEBC∥,四、多边形的内角和与外角和多边形的内角和等于(n-2)×180°多边形的外角和等于360°正多边形每个内角的度数是正多边形每个外角的度数是(2)180,nn360.n例1如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.∠1=2B∠.∠BAD=BCD∠C.AB=CDD.AC=BC【解析】A. 四边形ABCD是平行四边形,∴ABCD∥,∴∠1=2∠,故A正确;B. 四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=BCD∠,故B正确;C. 四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,故C正确;D典例解析主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形对边相等且平行,对角相等.总结归纳证明: 四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=D∠,AD=BC,AB=CD,∠BAD=BCD∠,(平行四边形的对角相等,对边相等) AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,∴∠EAB=BAD∠,∠FCD=BCD∠,∴∠EAB=F∠CD,在△ABE和△CDF中∠B=∠DAB=CD∠EAB=∠FCDABE∴△≌CDF△,∴BE=DF. AD=BCAF=EC∴1212针对训练1.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.例2如图,在▱ABCD中,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,则AD的长为()A.4cmB.5cmC.6cmD.8cm【解析】 四边形ABCD是平行四...