1广东省2015年普通高等学校本科插班生招生考试《政治理论》（公共课）试题答案及评分标准—、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．B2．A3．D4．A5．C6．C7．B8．C9．C10．B11．A12．D13．A14．B15．B16．B17．C18．D19．A20．D二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）21．BC22．AC23．ABCD24．ACD25．AB26．ABCD27．ACD28．CD29．ABCD30．BCD三、辨析题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）31．错误。（2分）生产力和生产关系的矛盾，是中国社会的基本矛盾而不是主要矛盾。（2分）我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾，这个主要矛盾贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。（2分）命题混淆了基本矛盾与主要矛盾，所以是错误的。（1分）32．正确。（2分）马克思主义认为，国家是历史范畴，是阶段矛盾不可调和的产物。从这个意义上说，在一个国家内一般只能有代表统治阶级利益的一种社会制度存在。（2分）“一国两制”的国家结构形式，既不是传统的单一制，又不是通常的复合制，而是一种新型的国家结构组织形式，即不仅在单一制的国家结构下带有某些复合制的特点，而且容纳了两种性质不同的经济、政治和社会制度。（2分）所以说，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。（1分）四、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）33．马克思主义中国化两大理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。两者之间是一脉相承又与时俱进的关系。（2分）首先，毛泽东思想时中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源；（2分）其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想；（2分）最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。（1分）34．实现中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国2家富强、民族振兴、人民幸福。（2分）国家富强是指我国综合国力进一步增强，中国特色社会主义事业进一步发展和完善。（1分）民族振兴就是通过自身的不断发展与强大，继承并创造中华民族的优秀文化以及先进文明成果并将其传递给全世界，从而影响世界、改变世界、进而使中华民族再次处于领先的地位，再次以高昂的姿态屹立于世界民族之林。（2分）人民幸福就是人民权利保障更加充分，人人得享共同发展，生活在伟大祖国和伟大时代的...
