我知我师我爱我师老师伴我成长1.了解教师工作的特点，懂得学生应该热爱尊敬老师。2.提高对尊师内涵的理解能力。3.进一步树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。我给老师画个像我对老师知多少请你用形象的语言描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。张亮上课睡觉，被老师点名批评，张亮怪老师多管闲事，并且怀恨在心，给老师起绰号，上课还起哄，与老师对着干。1.你如何评价张亮同学的行为？2.你认为张亮同学应该怎么办？3.师生关系对我们的成长有什么影响？走进生活他这样看待学生他对本班级的评价他这样看待所教学科他的兴趣爱好他最爱读的书近期他遇到的最烦恼的事近期他遇到的最高兴的事他每天在学校里需要处理的工作他每天的工作时间他设计一节课所需要的时间他这样看待自己的工作他对自己的评价教师姓名：年龄：任教学科：教龄：___通过交流，我们的感受是________________我知道老师是人类文明的传播者。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。老师真伟大近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥流行。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要教学任务。“电视老师”每天要给学生上六门课，每门课后，学生在导师的带领下做书面作业，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。请问：老师真的能被取代吗？未来社会中，教师是可有可无的吗？正方：老师的作用是不可替代的。反方：信息时代不需要老师。小小辩论赛教师的作用开拓知识视野教做人传承人类文明塑造灵魂造就祖国未来教师是不能替代的5月12日，一个黑色的日子！清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。读一读房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……读一读谭千秋老师的事迹说明了什么？老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。赞美老师的名言自古举不胜举，请你举出赞美老师的名言...
