用爱的语言艺术浇灌孩子成长去年夏天,我坐在一张长长的户外餐桌旁,附近是壮丽的大山。父母们在吃着餐点,孩子们跑到小路上去找他们的秘密城堡。二十分钟后,七八岁的充满活力的孩子们兴冲冲地跑到餐桌跟前来,想要分享他们的冒险经历。一个兴奋不已的小男孩,詹姆斯,打断了大人们的谈话。“妈咪,妈咪,你肯定猜不着我们发现了什么!”他的妈妈露出深情地微笑,小声对他说,“我迫不及待想要知道,詹姆斯,但是大人们正在谈话,一会儿就完了,等谈话完了再告诉我”。在我的另一边,另一个小男孩以同样的兴致跑向他的妈妈。“妈咪,妈咪,我们玩得太高兴了——”“我们在讲话!别打岔”,她说道。“但是,妈咪——”“别吵!你没看到我正在谈话吗??”“但是妈咪我们发现了——”“够了,闭嘴。史蒂夫!”她吼道。我的心一沉。我知道接下来要发生什么。詹姆斯在我右边,耐心地等待谈话中止,热情仍旧不减。在我左边的史蒂夫,满脸尴尬和沮丧,带着无人分享的秘密城堡的故事从桌子旁悻悻走开。同样的情境,完全相反的介入,对孩子的回应方式明显不同!“等谈话完了再说”和“够了,闭嘴”这两句在孩子心中会形成完全不同的自我意识。专家解析:刺耳的话语会在孩子心中不断回响,由此而形成的羞愧会使自我憎恶感在孩子心中不断内化,父母有欠考虑的语言会在他们脑海中一直回荡,甚至在几十年后仍旧如此,这也使得他们的自我价值感严重被削弱。因此,我们必须做一些积极的有建设性的言传身教。一个很好的方法就是寻求孩子的一些积极的行为,并不断进行强化。举止得体的孩子和那些爱抱怨、不听话的孩子不一样,他们不会以跟异样的方式博得我们的注意,但是他们一样渴望关注。专家支招:不要忽视孩子做对的事,要重视并突出这些。感谢你的孩子,告诉他们你注意到了他们在耐心地等待,看到了他们自觉地清干了盘子,找出那些值得祝贺的事情并强化它们,你越鼓励他们那些积极的细节,你的孩子就越有上进心。孩子们都想取悦父母,所以,关注他们做的正确的事情,然后给他们一个大大的笑容和口头上的祝贺,他们很可能会再次这么做。让他们觉得自己在被关注、被欣赏和重视,没有比这更好的行为塑造方式了。如果你是一个挑剔的父母,你的孩子会一直将你的判断放在心里。为什么?因为在人生的头六年,孩子难以从想象中辨出现实、从虚构中识别真假,他们需要依靠你去帮助他们。大多数时候,对孩子来说,直到你告诉他们,他们才知道怪兽其实根本就不存在。因此...