用爱的语言艺术浇灌孩子成长去年夏天，我坐在一张长长的户外餐桌旁，附近是壮丽的大山。父母们在吃着餐点，孩子们跑到小路上去找他们的秘密城堡。二十分钟后，七八岁的充满活力的孩子们兴冲冲地跑到餐桌跟前来，想要分享他们的冒险经历。一个兴奋不已的小男孩，詹姆斯，打断了大人们的谈话。“妈咪，妈咪，你肯定猜不着我们发现了什么！”他的妈妈露出深情地微笑，小声对他说，“我迫不及待想要知道，詹姆斯，但是大人们正在谈话，一会儿就完了，等谈话完了再告诉我”。在我的另一边，另一个小男孩以同样的兴致跑向他的妈妈。“妈咪，妈咪，我们玩得太高兴了——”“我们在讲话！别打岔”，她说道。“但是，妈咪——”“别吵！你没看到我正在谈话吗？？”“但是妈咪我们发现了——”“够了，闭嘴。史蒂夫！”她吼道。我的心一沉。我知道接下来要发生什么。詹姆斯在我右边，耐心地等待谈话中止，热情仍旧不减。在我左边的史蒂夫，满脸尴尬和沮丧，带着无人分享的秘密城堡的故事从桌子旁悻悻走开。同样的情境，完全相反的介入，对孩子的回应方式明显不同！“等谈话完了再说”和“够了，闭嘴”这两句在孩子心中会形成完全不同的自我意识。专家解析：刺耳的话语会在孩子心中不断回响，由此而形成的羞愧会使自我憎恶感在孩子心中不断内化，父母有欠考虑的语言会在他们脑海中一直回荡，甚至在几十年后仍旧如此，这也使得他们的自我价值感严重被削弱。因此，我们必须做一些积极的有建设性的言传身教。一个很好的方法就是寻求孩子的一些积极的行为，并不断进行强化。举止得体的孩子和那些爱抱怨、不听话的孩子不一样，他们不会以跟异样的方式博得我们的注意，但是他们一样渴望关注。专家支招：不要忽视孩子做对的事，要重视并突出这些。感谢你的孩子，告诉他们你注意到了他们在耐心地等待，看到了他们自觉地清干了盘子，找出那些值得祝贺的事情并强化它们，你越鼓励他们那些积极的细节，你的孩子就越有上进心。孩子们都想取悦父母，所以，关注他们做的正确的事情，然后给他们一个大大的笑容和口头上的祝贺，他们很可能会再次这么做。让他们觉得自己在被关注、被欣赏和重视，没有比这更好的行为塑造方式了。如果你是一个挑剔的父母，你的孩子会一直将你的判断放在心里。为什么？因为在人生的头六年，孩子难以从想象中辨出现实、从虚构中识别真假，他们需要依靠你去帮助他们。大多数时候，对孩子来说，直到你告诉他们，他们才知道怪兽其实根本就不存在。因此...
