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北京课改初中数学八上《12.6等腰三角形》PPT课件 (1).pptVIP免费

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顶角腰腰底角底角有两边相等的三角形叫做等腰三角形。底边BCA证法一:BCAD12作△ABC顶角的平分线AD∠1=2∠AB=ACAD=AD△ABD≌△ACD∠B=C∠作△ABC底边BC上的高AD证法2)证法3)作△ABC的中线AD∠ADB=ADC=90∠°AB=ACAD=ADRt△ABDRt≌△ACD∠B=C∠BD=CDAB=ACAD=AD△ABD≌△ACD∠B=C∠BCAD12性质定理:性质定理:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。几何书写:∵AB=AC(已知)∴B=C(等边对角)CAB∴AD⊥BCBD=CD(等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边。)几何书写:∵AB=AC(已知)∠1=∠2(已知)推论1:等腰三角形顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合。(三线合一)DCAB122、推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边。(等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。)(简称为等腰三角形“三线合一”性质)1、等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等。(简写成“等边对等角”)1填空:(根据等腰三角形性质定理及推论)(1)∵AB=AC,∴∠____=∠____;(2)∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠_____=∠______,_____=_____;(3)∵AB=AC,AD是中线,∴_____⊥_____,∠_____=∠_______;(4)∵AB=AC,AD是角平分线,∴_____⊥_____,_____=_____.BCDABADCADBDCDADBCBADCADADBCBDCDBC课堂练习:2在△ABC中,若AB=BC=CA,则∠A=______∠B=______∠C=______3、推论2:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°。ABC课堂练习:60°60°60°例题证明:等腰三角形两底角的平分线相等1、写出已知、求证2、写出证明过程3、等腰三角形两条腰上的中线相等吗?等腰三角形两条腰上的高相等吗?4、能力拓展BCEAD例题已知:如图,房屋的顶角∠BAC=100°,过屋顶A的立柱ADBC⊥,屋椽AB=AC。求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数。BCDA课堂练习:3口答:(1)已知等腰三角形的一个底角为70°,那么此等腰三角形各内角的度数分别是().(2)已知等腰三角形的顶角为70°,那么此等腰三角形各内角的度数分别是()。BCABCA70°70°(3)已知等腰三角形的一个内角为70°,那么此等腰三角形各内角的度数分别是()。(4)已知等腰三角形的一个内角为120°,那么此等腰三角形各内角的度数分别是()。2、推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边。(等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。)(简称为等腰三角形“三线合一”性质)1、等腰三角形的性质定理:等腰三角形的两个底角相等。(简写成“等边对等角”)3、推论2:等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°。

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