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北京课改初中数学七下《6.1整式的加减法》PPT课件 (1).pptVIP免费

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用横线标出下列个多项式中的同类项,然后合并同类项:(1)3x²-2xy+3y²-3xy+2y²-x²;(2)2a²b+3ab²+a³-5-a²b-3ab²+8例1:把多项式2x²-x/3-5+3x³-x4按x的降幂排列(学生口答)(学生练习)、把多项式2x²-5xy+5y²按字母y降幂排列;2、把多项式a³+a²b+3按字母a升幂排列3、xy³-0.5x²y+x4y²/3-5x³-5y5分别按x,y的降幂排列。例2:关于x的多项式0.5x³-mx²+(m+n)x+x中不含x²和x项,求m和n的值。例3:已知关于x的多项式(a+b)x4+(b-2)x³-2(a-1)x²+ax-3不含x³和x²项,例1:先用不同的线划出同类项,然后合并同类项(1)3a²-2ab+3b²-3ab+2b²-a²;(2)-x²y+xy²/3+x³-2+2x²y+5xy²-8.例2:先去括号,再合并同类项(学生在练习本上完成)m²n+mn+(3m²n-2mn-5);2x²-3y²+1-(x²-2xy-y²+4).例3:计算:(1)3(x²-4x+3)+5(-5x²+x-1);(2)3m²-4(2m²-3mn+2n²)+7n²;

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