6.5（2）不等式及其性质 公开课课件（13张ppt）.pptxVIP免费

6.5（2）不等式及其性质课前复习1、在横线上填入恰当的不等号，并说明理由0aa331y31xx233mm1bbynn时，）当（时，）当（时，）当（><>等式性质不等式性质等式性质1：等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含字母的式子，所得结果仍是等式。等式性质2：等式的两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为零的数），所得的结果仍是等式。不等式性质1：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含字母的式子，不等号的方向不变。探究新知不等式不等式两边同时乘以230-2-3.............m(m>0)m(m<0)7>61412>abam>bmam>bmam18-4<6-6<9-4<-2-6<-32a<2b2a>2b3a<3b3a>3b-21<-184>-66>-94>26>3-14<-12-2a>-2b-2a<-2b-3a>-3b-3a<-3b7m>6m-2m<3m-2m<-m7m>6m-2m>3m-2m>-m0=00=00=0等式性质不等式性质等式性质1：等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含字母的式子，所得结果仍是等式。等式性质2：等式的两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为零的数），所得的结果仍是等式。不等式性质2：不等式两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式性质3：不等式两边:同时乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变.不等式性质1：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含字母的式子，不等号的方向不变。等式性质不等式性质等式性质1：等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含字母的式子，所得结果仍是等式。等式性质2：等式的两边同时乘以同一个数（或除以同一个不为零的数），所得的结果仍是等式。不等式性质2：不等式两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式性质3：不等式两边:同时乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变.不等式性质1：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含字母的式子，不等号的方向不变。加减都是性质1：不等号方向不改变乘除正数性质2：不等号方向还不变乘除负数性质3：不等号方向必改变一、用不等号填空如果a>b，那么：(1)33,ab根据不等式性质>><311巩固练习）根据不等式性质（）（,33a4b<3），根据不等式性质（）（2____a22b），根据不等式性质（）（b2-_____a2-3二、用不等号填空221巩固练习3），根据不等式性质（）（)2(_____)2(b5a）根据不等式性质（）（,3____a36b）根据不等式性质（）（,5b____5a7）根据不等式性质（）（,b73-____a73-8那么如果,ab9巩...