6.2方程的解1、什么叫方程？2320xy（）2532xyxy（）(1)3xy3578x（）2(4)230xx2、下列各式哪些是方程？哪些不是方程？六年级（1）班共有学生48人，其中女生比男生多8人，这个班的男生有多少人？方程的解的概念：如果未知数所取的某个值能使方程左右两边的值相等，那么这个未知数的值叫做方程的解。如何检验某个数是不是方程的解？以上过程就是检验。注23,14927xx是不是方程的解？71102xx检验下列各数是不是方程的解？(1)1x(2)2x2395118202xxxxx是不是方程3和方程的解？21、方程解的概念2、检验63mx122x1、试写出一个方程使它的解是x=3。2、如果x=3是方程ax+3x=-3的解，求a的值。3、小李在解方程5a-x=13（x为未知数）时，误将-x看作+x将方程的解为x=-2，则原方程的解是多少？4、已知关于x的方程，与方程的解相同，求m的值。5、孙子问爷爷：“您多大年纪了？”爷爷说：“如果我再活现在岁数的一半，加上10岁，正好100岁。”你知道爷爷现在的年龄吗？6、小杰到商店买练习本，回来后告诉同学：“店主告诉我如果多买一些就给我八折优惠，我就买了20本，结果便宜了1.60元。”问原来每本价格是多少元？
