18.2抽样调查优翼课件导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优八年级数学下(JJ)教学课件第十八章数据的收集与整理第1课时普查与抽样调查学习目标1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念.(重点)2.会区别普查、抽样调查各自的优点和局限性.(难点)导入新课情境引入2016年8月,第三十一届奥运会在巴西里约成功举办,我国运动健儿取得了26枚金牌.其中,跳水、举重、射击、羽毛球和兵乓球等都是我国的优势项目,获得的奖牌较多.讲授新课普查与抽样调查一合作探究问题1:对跳水、举重、射击、羽毛球和乒乓球这五项比赛,你会选取何种适当的调查方式,了解全班同学中每个人最爱观看的比赛项目?可以通过给每个同学发放调查问卷收集、记录信息.对于问题1,全班同学是我们要调查的对象,我们用问卷对全体同学逐一调查,像这样对全体对象进行的调查叫做普查.下列调查适合用普查吗?为什么?(1)了解八年级一班同学穿鞋的尺码;(2)旅客上飞机前的安全检查;(3)了解全国八年级学生的视力情况;(4)了解每天离开石家庄的人流量;(5)了解一批炮弹的射程.议一议问题2:如果要了解某学校3000名学生最爱观看一个比赛项目的情况,你准备怎样进行调查?我们可以抽取一部分学生,对这部分学生进行调查,比如按10%的比例确定各班要调查的人数,分别进行调查,得出一个估算的结果.像这样,对部分对象进行调查,叫做抽样调查.对于问题2,虽然能够进行普查,但调查的人太多了,既费时又费力.例1为了完成下列调查,你认为采取什么调查方式更合适?(1)了解你所在居民区某一个月每户的平均用电量;(2)了解某一乡镇中吸烟的人数;(3)一批灯泡的使用寿命;解:(1)抽样调查或普查.(2)抽样调查.(3)抽样调查.典例精析练一练下列调查中,你认为应该采用哪种调查方式,并说出理由.①调查一批炮弹的杀伤半径;②调查你们学校八年级学生的体重;③调查一批彩电的质量情况;④调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯;⑤要保证嫦娥三号卫星的成功发射,对重要零部件采用何种方式检查.例2.从八年级(一)班50名学生中选择5名(10%)学生,要求每名学生被选到的机会相同.请设计抽样方案.解:对50名学生按1-50分别进行编号,并将号码写在卡片上.方案一:把卡片装在一个盒子中,混合后,从中抽取5张卡片,得到个号码,选出对应这5个号码的学生.方案二:从1-10号卡片中任意抽出一张,比如抽到3号,那么对应的3,13,23,33,43号的这5名学生入选.在此题中,无论是方案一...