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沪教版(五四学制)六上:3.3比例-3.4百分比的意义 同步练习(含答案).docxVIP免费

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3.3比例-3.4百分比的意义一、填空题(每题3分,3×10=30分)1.比例4∶9=20∶45写成分数形式是,根据比例的基本性质,写成乘法形式是.2.比例46=23中,比例内项是,比例外项是.3.写出外项是1和3,内项是6和12的一个比例:.4.小丽买5个梨用去3.3元,现在购买18个梨需要元.5.一辆汽车2小时行驶130米,照这样的速度,从甲地到乙地共驶3.5小时,甲、乙两地间的公路长千米6.养鸡场的公鸡与母鸡的只数比是3∶2,已知公鸡有450只,母鸡有只.7.在1.34,1.3¿,13100,131%四个数中最大的数是.,最小的数是.8.把134化成百分数是,把25%化成小数是.9.比较大小::0.340.34%;0.24%124.10.今年的房价比去年同期上涨了40%,今年的房价是去年房价的%二、选择题(每题3分,3×4=12分)11.已知2x=5y,下列各式成立的是…………………………………()(A)2x=5y(B)xy=10(C)yx=52(D)xy=5212.下列四组数中,不能组成比例的是…………………………………()(A)2,3,4,6(B)1,2,2,4(C)0.1,0.3,0.5,1.5(D)12,13,14,1513.两地的实际距离是500千米,地图上的距离是5厘米,则比例尺是()(A)5:500(B)5:5000000(C)1:0000000(D)1:10014.在238、221%、2.2、2.5%中,最大的数是…………………………………()(A)238(B)221%(C)2.2、(D)2.5%三、解答题15.(每题5分,满分20分)求下列各式中的x(1)x∶16=5∶12(2)x15=56(3)6x+2=23.(4)2x∶3=(x-1)∶4.16.将15本厚度相同的书叠起来,他们的高度为33厘米,将40本同样的书叠起来,高度是多少厘米?(6分)17.如图,A圆的25与B圆的14重叠在一起,求B圆面积与A圆面积之比.(5分)AB18.把下列各数化成百分数:(6分)(1)100(2)0.05(3)25819.把下列百分数化成整数或小数:(6分)(1)3%(2)150%(3)1.75%20.把百分数化成最简分数:(6分)(1)0.4%(2)12%(3)21.05%21.求下列各题的商,并把所得的商化成百分比.(除不尽的保留一位小数)(9分)(1)240÷600(2)2÷3.2(3)5÷8.2四、附加题(10分)22.如果x能与4,5,6,这三个数组成比例,求x的值.。3.3比例-3.4百分比的意义1.49=2045,20×9=4×452.6和2,4和33.1∶6=12∶34.11.885.227.56.3007.1.34,131008.175%,0.259.><10.140%11.C12.D13.C14.A15.(1)203(2)252(3)7(4)16.8817.8:518.10000%,5%,262.5%19.0.03,1.5,0.017520.1250,325,421200021.40%,62.5%,61%22.103,152,245

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