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沪教版 七年级(上)数学 第10章 分式 单元练习 (word解析版).docVIP免费

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第10章分式同步练习一.选择题(共6小题)1.下列式子:,,,,,其中分式有A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列变形从左到右一定正确的是A.B.C.D.3.下列分式中,最简分式是A.B.C.D.4.化简的结果是A.B.C.D.5.若分式的值为0,则的值为A.B.1C.或1D.或06.若把,的值同时扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是A.B.C.D.二.填空题(共12小题)7.约分:.8.化简:.9.若分式的值不存在,则.10.若分式无意义,则的值为.11.当时,分式的值是.12.分式的最简公分母是.13.若分式有意义,则的取值范围是.14.已知分式的值为0,那么的值是.15.若,则的值是.16.已知,则分式的值为.17.如果分式的值为负数,则的取值范围是.18.小丽在化简分式时,部分不小心滴上了墨水,请你推测,部分的代数式应该是.三.解答题(共7小题)19.通分,,.20.当,时,求式子的值.21.已知,求的值.22.先约分,再求值:,其中,23.已知分式,回答下列问题.(1)若分式无意义,求的取值范围;(2)若分式的值是零,求的值;(3)若分式的值是正数,求的取值范围.24.请从下列三个代数式中任选两个(一个作为分子,一个作为分母)构造一个分式,并化简该分式,然后请你自选一个合理的数代入求值.,,.25.若分式,的和化简后是整式,则称,是一对整合分式.(1)判断与是否是一对整合分式,并说明理由;(2)已知分式,是一对整合分式,,直接写出两个符合题意的分式.参考答案一.选择题(共6小题)1.下列式子:,,,,,其中分式有A.1个B.2个C.3个D.4个解:,的分母中含有字母,属于分式,共有2个.故选:.2.下列变形从左到右一定正确的是A.B.C.D.解:、分式的分子分母不是都乘同一个不为零的整式,原变形错误,故此选项不符合题意;、分式的分子分母不是都乘或除以同一个不为零的整式,原变形错误,故此选项不符合题意;、分式的分子分母都除以同一个不为零的整式,原变形正确,故此选项符合题意;、分子分母都乘,可能为0,原变形错误,故此选项不符合题意;故选:.3.下列分式中,最简分式是A.B.C.D.解:、,则原分式不是最简分式,故此选项不合题意;、是最简分式,故此选项符合题意;、,则原分式不是最简分式,故此选项不合题意;、,则原分式不是最简分式,故此选项不合题意;故选:.4.化简的结果是A.B.C.D.解:原式,故选:.5.若分式的值为0,则的值为A.B.1C.或1D.或0解:分式的...

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