1/18分数应用题是分数运算的应用，是六年级数学上学期第二章第二节内容，主要包含分数运算的应用中的几种常见的类型，重、难点是第三种类型一个数比另一个数多（或少）几分之几的应用．另外，利用分数运算解决工程问题也是一种常考的题型．通过这节课的学习一方面将前面学过的内容进行一个复习巩固，另一方面提升学生的分数计算能力，并且通过解决实际问题，激发学生对数学学习的兴趣．1、求一个数的几分之几是多少应用题的数量关系是：单位“1”的量×几分之几=几分之几的具体量．例：求的是多少？解法：．【例1】小时的是______小时．六年级同步分数应用题内容分析知识结构模块一：求一个数的几分之几知识精讲例题解析步同级年六2/18【难度】★【答案】．【解析】；．【总结】考查带分数和假分数的互化及分数的乘法运算．【例2】某校六年级，共有学生516人，其中男同学人数占全年级的，则该学校六年级有女生多少人？【难度】★★【答案】276．【解析】人．【总结】考查一个数的几分之几是多少．【例3】港口新到一批黄沙，共3000千克，第一天运走吨，第二天运走剩下的，第三天需全部运完，则第三天需要运多少千克？【难度】★★【答案】1350千克．【解析】(千克)；(千克)；(千克)．【总结】考查单位换算和求一个数的几分之几是多少，本题特别注意单位的统一，另外还要注意吨与的区别．【例4】小方去文具店买文具，橡皮每块1.6元，每支水笔的价格是每块橡皮的，每盒修正带的价格是每支水笔的，那么小方要买一块橡皮、三支水笔和2盒修正带，总共要花多少钱？【难度】★★【答案】10.4元．【解析】水笔单价：；修正带单价：；总价：元．3/18【总结】考查求一个数的几分之几是多少以及简单的加法运算．1、已知一个数的几分之几是多少，求这个数．应用题的数量关系是：几分之几的具体量÷几分之几＝单位“1”的量．例：一个数的是，这个数是多少？解法：．【例5】若12米是a米的，则a=______．【难度】★【答案】30．【解析】．【总结】考查已知一个数的几分之几是多少，求这个数．【例6】一个数的比1．2的倒数多2．8，则这个数是______．【难度】★【答案】．【解析】．【总结】考查分数的列式运算．【例7】一桶油第一次用去，第二次比第一次多用去40千克，还剩下23千克，原来这桶油有多少千克？【难度】★★六年级同步模块二：已知一个数的几分之几，求这个数知识精讲例题解析步同级年六4/18【答案】105．【解析】．【总结】考查分数的列式运算．【例8...
