免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/课题数据的收集与整理【教学目标】1.通过对具体问题的分析,体会收集数据的必要性,初步学会收集数据,并会根据需要用不同的方法整理数据,根据整理结果进行初步的数据分析;2.在具体的问题情境中进一步体会抽样调查的优、缺点,体会不同的抽样可能得到不同的结果;3.在收集和整理数据的过程中,使学生乐于接触社会环境中的数学信息,培养学生严谨认真的学习态度,团结合作的集体意识和实践能力,同时体会数学的应用价值;4.借奥运金牌预测,激发学生的民族自豪感,增强爱国情怀;通过体育锻炼时间的调查,认识到体育锻炼的重要性.【教学重点和难点】重点:数据的收集与整理的方法和步骤;难点:数据的收集与整理的方法和步骤.【教学方法】小组汇报与交流相结合.【教学手段】多媒体.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/【教学过程】解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com教学环节师生活动设计意图创设情景,引入新课汇报及讨论过程教师借助多媒体课件引入2008年奥运会并提出:1.对于北京奥运大家最关注的是什么?2.如何预测2008北京奥运中国的金牌数?从而引入课题“数据的收集与整理”.课前,已有小组进行了调查,请金牌预测小组展示本组调查结果.(学生利用课件展示)学生活动一:2008年奥运会金牌预测1.汇报活动过程:从确定调查内容、调查范围、选择调查方法、进行数据整理等方面进行简单汇报,并重点说明数据收集过程中的问题及解决方法.2.进行数据分析:根据调查结果从不同角度进行预测.3.各小组间补充:对调查结果的合理性与客观性进行讨论.4.对汇报小组的活动进行评价:从小组自评,学生评价,教师评价三方面进行.教师小结:以上几个小组都经历了对前几届奥运会金牌数以及部分师生预测的金牌数的收集与整理过程,从他们的调查结果中可以看出大家对中国获胜充满了信心.作为东道主的北京人,在各行各业为奥运会做着贡献,我们中学生应该做些什么呢?课前我也进行了调查,绝大部分学生认为:1.加强体育锻炼,增强体质;2.学好英语,争当2008年志愿者.部分同学对现在中学生的体育锻炼情...