致力于让学习更轻松第一小节课前检测（约5min）顺风耳听老师读故事，将故事中要求听出来的字的个数记下来财神与幸运（一7幸4）一位幸运的人忽然财运滚滚，短短几年便积蓄了万贯家产。为了永保财运，这个幸运的人便在家里供了一个财神。供财神的神台上，金香炉耀眼刺目，纯银的长明灯从点亮后就没熄灭过，镶满翡翠、宝石的铜盘里摆着烤好的乳猪和四季鲜果……祭品一日一换，其花费足够一般人家一日的消费。数年后，这个幸运的人为祭祀财神花费了无数金钱，终于，坐吃山空衰落下来。一个深夜，财神忽然出现在这位曾经幸运的人面前，讥笑他说：“你活该，要不是你自己将金钱花费在不该花费的地方，你何至于落到这般田地？”将金钱花费在不该花费的地方，是一种愚蠢的做法。而将时间花费在不该花费的地方，就显得更愚蠢。我们身边存在着种种浪费行为和现象，比如，浪费学习用具、浪费生活用品、浪费粮食，甚至浪费水利资源和环境资源。面对这些浪费，我们该如何做呢？第二小节静心小游戏—冥想（约5min）第三小节课堂游戏（约30min）1过关斩将（约10min）（听老师读句子，学生把老师说的句子复述出来，并让学生记录下复述了几句）1、昨天晚上，我做了三个梦。昨天晚上，我做了三个梦。梦见我穿上了裙子。昨天晚上，我做了三个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。昨天晚上，我做了三个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条白纱裙。昨天晚上，我做了三个梦。梦见我穿上了摆在商店橱窗里的那条裙子。那是一条镶着花边的白纱裙。2、簇拥在一起的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。致力于让学习更轻松簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。3、大象会对着你摇摇大耳朵。大象会对着你摇摇它那对蒲扇般的大耳朵。大象会对着你摇摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙的走路。大象会对着你摇摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙的继续走它自己的路。大象会对着你摇摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙的继续走它自己的路，一副悠闲留恋的样子。4、蓝天，骄阳，绿树，红土，鲜花。蓝天，骄阳，绿树，红土，鲜花，以及皮肤黝黑的非洲人。蓝天，骄阳，绿树，红土，鲜花，以及皮肤黝黑的非洲人，向人们地点头。蓝天，骄阳，绿树，红土，鲜花，以及皮肤黝黑的非洲人，构成了...
