第二十九课（41分钟）第一关：注意力训练（10分钟）第二关：高级小和尚打坐（5分钟）第三关：数字传真（3分钟，将听到的一组数字里老师重复读到的那个数字记下来。）79465216321654275493216378934590284623152136481954632903349105215046870269243190第四关：故事大王（6分钟，听完一个小故事，口头或书面将这个故事复述出来。）古时候，人们每到一定的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。第五关：快速追踪（3分钟，让学生在2分钟内连续地眼睛随着图形的箭头转动，看完所有的图形为一圈，记下规定时间里的次数。）第六关：图形速画（6分钟，每个图形让学生看20秒，让学生凭记忆将图形画出来，一共2个图形。）第七关：串珍珠（8分钟，老师给学生读一篇文章，将文中的3-6个词语记下来，然后用这3-6个词语编成一段话写下来，也可以口头表达出来。）在一座大山里，长着一棵枝繁叶茂的橡树，它高高的挺立在大树丛中，显得特别强壮。在这座大山里，还居住着许许多多的鸟儿，其中有一群啄木鸟，成天背着药箱，在树丛中飞来飞去。有时给松树婆婆搭搭脉看它身体健不健康；有时帮白桦树赶走身上那些讨厌的虫子；有时给树旁的小草讲讲外面精彩的世界……可是这棵橡树很讨厌这群鸟儿，觉得它们打搅了它宁静的生活，特别是有时候在它身上啄来啄去，趁机把粪便拉在了它的身上。于是只要有鸟儿飞来，它就拼命晃动着树枝，想把它们赶走。可是，有一段时间，这棵强壮的大树，不再像以往那样高高地昂着头，树叶也不像平时那样沙沙作响了。一天，一群啄木鸟从这儿飞过，看到了这棵被病痛折磨的橡树。带头的那只鸟说：“这橡树病得太厉害了，大家赶快动手帮帮它吧！”这时，有一只啄木鸟怯怯地说：“可是，它不喜欢我们在它身上啄来啄去。”带头的鸟说：“治病要紧，大家赶快行动吧！”于是十几只啄木鸟飞上飞下，飞进飞出。整整花了一个多小时，才把橡树身上的虫子啄光。一只只啄木鸟都累得趴在树枝上睡着了。休息了一会儿，啄木鸟准备飞走了，就在这时，橡树开口了：“谢谢你们，谢谢你们救了我，欢迎你们常来给我做伴。”从此以后，啄木鸟和橡树成了好朋友。所选词语：枝繁叶茂强壮讨厌健康趁机折磨欢迎
