彩虹星球教研中心版权所有、翻制必纠课程类型：注意力课程教材编号：注意力课程（小学版）第六节适应年龄6-9岁本节目标1集中注意力，放松孩子的心情2可以提高视觉分辨，视觉集中，试动协调的能力3可以提高听觉集中，听觉转移的提高。环节教学内容A1静心训练10分钟训练名称：舀豆子物品准备：准备做训练用的桌子、椅子、一次性杯子若干，里面装有1-2厘米高的小豆豆，小勺子若干训练步骤：1）学生端坐在椅子，将准备好的两个杯子（一个装有豆豆，一个没有豆豆）放在每个学生面前，老师带领孩子做活动之前准备，腰背挺直，全身肌肉放松;闭目;均匀呼吸，并逐渐放慢，同时数呼吸的次数;一边听轻柔舒缓的音乐。2）这样持续坐2分钟平静心情，调整呼吸。然后，每个孩子手里拿一个小勺，往空杯子里准备舀豆子。（3-5分钟），3）老师将在5分钟内观察孩子舀豆的次数以及豆豆掉下来的次数，记录在训练报告中。备注：此项训练与以前做过不同的是，把夹豆子，变成了用勺子舀豆子，对于学生来说难度加大了许多，同时更锻炼了学生的专注度。难度可以根据学生操作时的实际情况进行不适当的调整。A2听觉集中10分钟训练名称：数出几个指定数字的数目物品活动准备：数字训练步骤：1、听老师读数列，数出指定数字（“2”，“4”，“6”）的总数，并将答案写在后面的报告表中。（读一遍数列，数一遍数字。数三个数字，读三遍）1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062862089986280348253421170679答案：“2”=12;“4”=10;“6”=9A3视觉分辨10分钟训练名称：找出数序表中缺失的数字物品准备：表格数字训练步骤：1）表1按正数序1-16，表2按倒数序16-1寻找数序表中缺失的数字，并把它写在表下面的空格中。13211161447910168表二31181510213912546答案：表1：1、3、5、12、15表2：1、7、14、16A4听觉转移20分钟训练名称：按词组的分类画符号物品准备：表格40个词汇训练步骤：1）听光盘中老师或家长按顺序读一组40个词汇，当听到词组属于“球类运动”类时，在相应的格子内画“▲”符号；当听到“水上运动”类时，在格子中画“★”符号。2）老师只读一遍，请同学们注意听12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940内容：足球吃饭游泳拍球篮球睡觉上学排球看电影花样滑冰看书喝水滑冰橄榄球听课做作业羽毛球台球洗衣服看电视上网漱口高台跳水叠被子棒球花样游泳看小说下跳棋马球荡秋千玩滑梯兵乓球捉迷藏看...
