Module8一、核心词汇1.名词:time时刻,时候,时间school上课时间;上学时间exercise运动,锻炼playground操场coffee咖啡tea茶bell钟;铃2.动词:start开始,发生join加入,参加rang(ring的过去式)鸣,响3.介词:past晚于,过(几点)before在……之前into进入……里面4.形容词:late迟到的5.副词:always总是,一直二、拓展词汇1.名词短语:myskippingrope我的跳绳halfpastseven七点半whattime几点2.动词短语:domorningexercises做早操gotobed上床睡觉walktoschool步行去学校getup起床3.方位短语:intheplayground在操场上三、核心句型1.—Whattimedoesyourschoolstart?你几点开始上课?—Myschoolstartsatnineoclockinthemorning.我上午九点开始上课。解读:此句用于询问做某事的具体时间,whattime意为“几点;什么时候”,用来询问做某事的具体时间。does为助动词。当主语不是第三人称单数时,does应改为do。答语中具体时间的前面要用介词at。举一反三:—Whattimedoesthefilmbegin?这个电影几点开始?—Atnineoclock.在9点。2.WhatdidLinglingdowiththegirls?玲玲和女孩们一起做了什么?解读:此句是一个由what引导的一般过去时的特殊疑问句,用来询问某人过去做过什么。拓展:一般过去时的特殊疑问句(1)特殊疑问词在句中不充当主语或者不修饰主语时,一般过去时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+一般疑问句?”。举一反三:Whatdidtheydoyesterday?他们昨天做什么了?HowdidLucygotoschoolthismorning?今天早上露西怎样去上学的?(2)特殊疑问词在句中充当主语或修饰主语时,一般过去时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词+行为动词的过去式+其他?”或“特殊疑问词+动词过去式+其他?”。举一反三:WhocleanedourbedroomlastFriday?上周五谁打扫了我们的卧室?Whatwasonthechairtenminutesago?十分钟前椅子上有什么?Whosehusbandwasateacher?谁的丈夫是名教师?四、了解句型1.—Whattimeisitnow?现在几点了?—Itshalfpasteight.现在是八点半。解读:此句是询问时间点的句子。2.Idontwanttobelateforschooltomorrow.我不想明天上学迟到。解读:此句是介绍某人不想怎样的句子。当主语是第三人称单数的时候dont要变成doesnt。3.Doyoudoexerciseeverymorning?你们每天早上都做锻炼吗?解读:这是助动词Do引导的一般疑问句。它的肯定回答是“Yes,I/wedo.”否定回答是“No,I/wedont.”当主语是第三人称单数的时候do要变成does。4.Letstakemyskippingrope.我们带着我的跳绳吧。解读:此句...