英语学科教师辅导讲义课程主题:4AM1U3知识点梳理与练习学习目标1.在语境中,学习、理解并运用本单元核心词汇:thirsty,happy,sad,tired,full,hungry等单词和词组。2.掌握祈使句的基本用法。教学内容一、词汇与句型【知识梳理】1.当你询问别人是否饥饿时,你可以说:Areyouhungry?你饿吗?2.当你感到高兴时,你可以说:I’mhappy.我高兴。3.Comein,please.请进。【说明】本句是一个祈使句。祈使句用来表达请求,命令等。祈使句一般直接由动词开头,没有主语。【例句】Sitdown,please.请坐。4.Howdoyoufeel?你感觉如何?【说明】本句是由how引导的特殊疑问句,用来询问别人的感觉如何。在询问第三人称单数主语的感觉时。要注意助动词do的变化。在询问对方或第三人称复数主语的感觉时,助动词do没有人称变化。【例句】Howdoesshe/hefeel?他/她感觉如何?Howdotheyfeel?他们感觉如何?5.Areyouhungry?你饿吗?说明:本句是tobe形式的一般疑问句,用来询问某人的感觉如何。肯定回答是:Yes,Iam.(是的,我…),否定回答是:No,Iamnot.(不,我…)。当问到对方的感觉时,可用“Areyou...?”或“Doyoufeel...?”来提问。如问到第三方时,要用“Ishe/she...?”或“Doeshe/shefeel...?”来提问。6.I'mhappy.我高兴。说明:happy为形容词,意思是“高兴的”。I'm...(happy,sad...)句型用来说明主语的情况。在表达自己的感觉时,用“Iam...”或“Ifeel...”表示。【例句】Iamcold.我很冷。【拓展】在表达不同人的感觉时,要注意be(am,is,are)动词的变化和feel的第三人称单数的变化。【例句】Iamsad.=Ifeelsad.我难过。Benisafraid.Ben很害怕。SamandGingerarehungry.Sam和Ginger饿了。【拓展】形容词的用法(1)形容词用在名词之前用来修饰名词。【例句】ahungrygirl一个饥饿的女孩ahappyday快乐的一天(2)形容词单独出现时,应跟在系动词be或feel后面。【例句】Iamtall.我长得高。Iamafraid.我很害怕。7.water水【例句】Flowerswilldiewithoutwater.没有水,花就会枯死。8.sad难过的【例句】I'mverysad.Lookatmybicycle!Itisbroken.我很难过。看我的自行车!它坏了。【巧记】我家dad,脾气bad,让我sad。9.toast烤面包片【例句】1atetwoslicesoftoast.我吃了两片面包。【拓展】toast作及物动词时,还有“烤,敬酒”的意思。【例句】Howabouttoastandjelly?烤面包和果酱怎么样?Allowtheeventhosttomakethefirsttoast.让主人第一个敬酒。【巧记】to-...